《剑桥国际英语教程》(Interchange)是专为非英语国家的学习者编写的经典综合性英语教程,由国际知名的外语教学专家杰克·C.理查兹(Jack C.Richards)教授编写。
《剑桥国际英语教程(第5版)(教师包)(3)》是《剑桥国际英语教程》的全新修订版,秉承作者杰克·C.理查兹教授广受认可的教学理念,总结了之前各版在全球的课堂实践经验,延续“交际教学法”,将视、听、说有机结合,让学生在真实的交流情境中培养综合技能,尤其是口语能力;同时,新版结合时代变化,全面更新了语篇素材和版面设计,完善了测评体系,并增加了丰富多样的数字化教学资源,为学生带来全方位的学习体验。
●综合性教学大纲倡导全方位培养学生的昕、说、读、写、看技能,帮助学生实现交际目标
●多元化国际视野展现不同国家和地区的文化特色,培养学生跨文化意识,提升其人文素养
●强化训练视听说全新的视听课程,语料丰富,设计科学,助力学生提升交际自信
●易教易学的编排内容组织灵活多样,方便教师安排课堂活动,保持学生兴趣,提高课堂参与度
●真实有趣的视频场景贴近生活,真实展示英语国家的文化信息,给学生提供更多视、听、说实践机会
●丰富的数字配套数字化资源丰富易用,寓教于乐,满足不同层次的学习和教学需求
适读人群 :教师,职场人士,一般读者
《剑桥国际英语教程》(Interchange)是专为非英语国家的学习者编写的经典综合性英语教程,由国际知名的外
语教学专家杰克·C.理查兹(Jack C. Richards)教授编写,全球销量超过五千万册,深受世界各地英语学习者的
认可和好评。《剑桥国际英语教程(第5版)》是《剑桥国际英语教程》的全新修订版,秉承作者杰克·C.理查兹
教授广受认可的教学理念,总结了之前各版在全球的课堂实践经验,延续\"交际教学法\",将视、听、说有机结
合,让学生在真实的交流情境中培养综合技能,尤其是口语能力;同时,新版结合时代变化,全面更新了语篇素材
和版面设计,完善了测评体系,并增加了丰富多样的数字化教学资源,为读者带来全方位的学习体验。
《剑桥国际英语教程》(Interchange)是专为非英语国家的学习者编写的一套综合性英语教程。它将交际教学法贯穿于语言技能训练的整个过程之中,强调在“有意义的交流”中培养语言的准确度和流利度,将语言学习变成了融视、听、说为一体的愉悦体验,因此在世界范围内深具影响力,在我国尤其受到大中院校、英语特色学校、培训机构以及英语自学者的欢迎。
《剑桥国际英语教程(第5版)》(Interchange, Fifth Edition)是《剑桥国际英语教程》的全新修订版。新版总结了之前各版在全球的课堂实践经验,秉承了作者杰克·C.理查兹(Jack C.Richards)教授广受认可的教学理念,仍然采用“交际教学法”,将视、听、说有机结合,让学生在真实的交流情境中培养综合技能,尤其是口语能力;同时,新版结合时代变化,全面更换了语篇素材,采用全新的版面设计,完善了测评体系,并增加了数字化和在线教学资源。
新版包括入门级、1级、2级和3级,覆盖了欧洲现代语言教学大纲(CEFR) A1到B1的语言能力要求。完成四个级别的学习后,学生可达到剑桥通用五级证书考试(MSE)第二级(PET)的英语能力要求,并可为备考雅思(IELTS),新托福(TOEFL iBT)和托业(TOEIC)打下坚实基础。课时安排
《剑桥国际英语教程(第5版)》每个级别包括16个学习单元,约88-136个课时。教师可以根据实际情况适当增减课堂活动。教材特色
权威作者,经典理念
杰克·C.理查兹教授是国际知名的二语和外语教学专家、应用语言学家,他的“交际教学法”经过多年在全球课堂的实践检验和不断完善,仍作为新版教程的核心编写理念。同时,新版仍以培养交际能力为最终目标,将语言技能、语言知识和文化意识等要素有机结合,综合培养学生的语言应用能力。
时尚新颖,激发兴趣
新版教程采用全新的语篇和练习活动,为读者奉上更时尚的内容以及更具启发性和创新性的课堂活动,为学生提供更充实的语法训练和听说实践机会;同时,采用美观时尚兼具实用性的全新版面设计,大量使用真实照片,营造了更加真实的语言习得环境,让英语学习与课堂之外的现实世界紧密相连,从而激发学生兴趣,使每个学生都能参与其中,乐在其中,最大程度地提高学习效率。
国际背景,多元文化
新版教程采用美式英语编写,但并不局限于某个国家、某个地区或某种文化,而是将英语置于国际化的大舞台,通过丰富的故事背景和不同国家与地区人物的对话语篇,不仅帮助学生拓宽视野,还培养他们的跨文化意识与理解能力,促进学生思维能力的进一步发展,为培养国际化人才打下基础。
内容灵活,易教易学
新版教程编排灵活,教师可以根据学生的水平、兴趣和学习方式灵活选择和安排课堂活动,保持学生兴趣,提高课堂参与度。此外,特色视听课程以及大量的在线拓展资源可供教师灵活选用,以达到最佳的教学效果。
数字配套,个性教学
新版教程充分考虑当今学习模式的变化,在实体产品之外配备了丰富的数字化和在线教学资源,使教与学不再拘泥于课堂。学生可通过互动学习软件,在课内或课外自我测评,巩固所学;通过移动端视听功能随时随地回顾所学。教师可借助丰富的在线教学辅助资源根据实际学情安排教学活动,组织测试评估等。
杰克·C. 理查兹(Jack C. Richards)是国际知名的二语和外语教学专家、应用语言学家和教育家,在英语语言习得、教师培训、教材设计领域享有较高声望。曾在美国、中国、新加坡、新西兰、加拿大、印度尼西亚和巴西等地大学任教。他还出版过多部英语教学类著作和教材,其中很多被视为二语教学领域的经典,并被翻译为多国语言。