车工实训手册_顾淑群，宁波市中职机械专业教学研究会编_9787040522006

　　《车工实训手册》是中等职业学校机械类专业核心课程系列实训手册之一，由宁波市中职机械专业教学研究会组织宁波市骨干教师，以宁波市中等职业学校普通车床加工技能教学标准及检测方案为依据编写而成。
　　《车工实训手册》主要内容由12个项目组成：认识卧式车床、认识量具和车刀、车削轴类零件、车削套类零件、车削沟槽、车削圆锥面、车削普通螺纹、车削成形面及滚花、车削梯形螺纹、车削偏心零件、宁波市中等职业学校普通车床加工技能检测和普通车床加工技能高考模拟。每个项目由若干任务组成，每个任务通过学习目标、加工图样、理论引导、工艺规程、任务评价、课后反思和教师点评环节帮助学生掌握相关理论知识和操作技能。
　　《车工实训手册》可作为中职机械类专业普通车工实训课程教材，为学生的技能提高搭桥铺路，也可作为企业相关岗位的培训用书。

　　普通车床加工技术是中等职业学校机械类专业的一门专业核心课程，编写与该课程配套的实训手册旨在将普通车床加工理论教学与实际动手操作结合起来，让教师易“教”，学生易“学”，从而更加高效地完成实训任务。通过“学”“练”结合使学生快速掌握普通车工的基本操作和实用技巧，并最终达到国家普通车工职业资格相应的知识和技能要求，为今后职业生涯的发展打下坚实基础。
　　本书以宁波市中等职业学校普通车床加工技能教学标准及检测方案为依据，结合中等职业学校学生的实际情况，采用项目引导、任务驱动的编写方式，贯彻“工作过程导向”的设计思路，力求职业技能的“够用、实用”，注重学生基本职业技能与职业素养的培养，将岗位素质教育和技能培养有机结合。
　　本书特色主要体现在以下方面：
　　1.根据车工的职业特点，分析车工岗位应具备的职业精神，渗透“工匠精神”内涵教育。
　　2.突出职业能力培养。每个任务以学生能够独立完成零件的加工与检测为核心目标，紧紧围绕完成工作任务的需要来选择和组织教学内容，突出职业能力的培养以及工作技能与知识的联系，在形成职业能力的同时，使学生掌握相关职业实践活动的知识。
　　3.以双证融通设计教学内容。依据完成工作任务的需要、中等职业学校学生的特点和职业能力形成的规律，按照学历证书与职业资格证书嵌入式的设计要求确定教学内容。
　　4.学习任务评价兼顾升学与就业。依据浙江省普通车床加工高职考大纲的要求，按照“职业素养（现场操作规范）和工件质量考评要求”确定教材的学习任务评价内容。
　　5.强化项目的阶段性考核。每个项目学习结束后进行阶段性考核，检验教学目标的达成度，巩固阶段性训练的成果。
　　本书任务评价表中定量尺寸、几何公差、表面粗糙度的评价标准为“超差不得分”，7S规范的评价标准为“一处不规范扣1分”。所有分值扣完为止。
　　本书由宁波市教育局职成教教研室顾淑群任主编，宁波市鄞州职业教育中心学校童燕波任副主编，宁波市鄞州职业教育中心学校王爱国任执行主编，余姚市职业技术学校王铁军任执行副主编，宁波市鄞州职业教育中心学校陈海华、镇海区职业教育中心学校王小羊等参与了本书的编写工作。

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