C语言程序设计（案例式教程）/“十三五”职业教育规划教材_苏静，王欣香编_9787519838515

　　《C语言程序设计（案例式教程）/“十三五”职业教育规划教材》为“十三五”职业教育规划教材。全书主要共9章，分别介绍了C语言程序设计基础、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、函数、数组、指针、结构体与共同体、位运算与文件，每章都给出了本章小结和课后习题。该书内容丰富、概念清晰，由浅人深，易于初学者理解和学习。每个知识点都配有典型例题进行强化，易于知识的深入理解与消化。
　　《C语言程序设计（案例式教程）/“十三五”职业教育规划教材》可作为高职高专院校相关专业C语言程序设计的教材，也可以作为计算机相关工程技术人员、计算机爱好者及自学人员的参考书。

　　C语言是国内外应用广泛、具有影响力的计算机语言之一，用于编写系统软件和应用软件，在电子、计算机、通信、人工智能、嵌入式等领域都有深入应用。鉴于C语言在市场上的优越地位，各大高校都将C语言作为程序设计的基础语言。
　　当前，高等职业教育改革在不断地推进，教学模式、教学方法在不断地创新，根据国家对高职高专教育的最新要求，编者对C语言教材进行认真研究、准确定位，突出高职特色，力求编写出一本教育理念先进、知识全面、应用性强、体系得当、通俗易懂的教材，以利于培养技术应用型人才的需要。本书适合高职高专院校使用，也可以作为计算机相关工程技术人员、计算机爱好者及自学人员的参考书。
　　本书采用项目驱动、案例教学方法的编写，把典型案例、实际项目作为教学切入点，首先是案例分析与实现，然后引入案例所需知识点与关联知识点，最后进行知识拓展。
　　本书主要共9章，分别介绍了C语言程序设计基础、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、函数、数组、指针、结构体与共同体、位运算与文件。本书内容丰富、概念清晰，由浅人深，易于初学者理解和学习。每个知识点都配有典型例题进行强化，易于知识的深入理解与消化。每章的后面给出了本章小结和课后习题，便于学生总结复习、检查学习效果和巩固学习内容。
　　全书由山东科技职业学院苏静、王欣香任主编，王守顺、鞠永胜、王建立任副主编。本书编写分工如下：苏静、王守顺编写第一、二章，鞠永胜、王建立编写第三、四章，王欣香、傅桂兴编写第五、六章，刘子政、武际花编写第七、八章，王文卿、刘明编写第九章，全书由苏静统稿。
　　本书由山东交通职业学院房华教授主审。本书在编写过程中得到了许多同仁的支持和帮助，在此一并表示最真诚的谢意！
　　由于编者水平所限，书中难免存在疏漏和不妥之处，恳请广大读者批评指正。

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