《步步为营：从创意到剧本》是一本服务于表演、导演、戏剧影视文学、广播电视编导、电影学等本科专业的基础性编剧教材，也可以作为相关专业艺考生的培训教材。
《步步为营：从创意到剧本》结合电影、电视剧、戏剧、小说等作品的故事梗概，重点选取了创意、情感、矛盾、波折、悬念等五个方面，来详细地分析从创意到故事的写作要求，案例详实。
《步步为营：从创意到剧本》还结合作者前期创作的相关作品进行得失分析，对编剧入门的学生有着较为实用的指导意义。
本书分为两个部分，第一章到第三章是通过200余部电影、电视剧、戏剧和小说等作品来举例论证故事中创意、情感和矛盾的写作方法，是笔者从事表演专业编剧课程教学的经验总结。这些影视剧作品基本能从互联网观看。
第四章为笔者及团队前期作品的剧本原文和创作感悟。通过对这些作品的分析，能够看到每部作品的创作思路和得失之处，从而为读者的故事或剧本创作提供一些借鉴。为尊重历史，作品基本按当时排演时的状态呈现，未按今天的审美修改。
本书既可以作为表演、导演等专业本专科学生的编剧入门书，也可以作为艺术高考（广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧学、电影学等专业）故事写作的培训教材。
诚然，由于笔者自身的知识储备有限，书中难免谬误之处，还请诸位专家同行不吝赐教。
冯传胜，安徽艺术学院教师，安徽省很好教师，省级教坛新秀。主持国家艺术基金2项、省级教学科研和人才项目4项、合肥市文学艺术精品扶持资金1项，研究经费70余万元，获省级教学成果奖1项。编剧的作品多次获奖，
跨界·奔腾·超越（序）/吴戈
前言
第一章 运营创意
第一节 创意的来源
第二节 创意的方法
第二章 经营情感
第一节 亲情
第二节 爱情
第三节 友情
第四节 师生情
第五节 爱国（集体）情怀
第六节 人与动物之间的情感
第三章 矛盾营造
第一节 矛盾的种类
第二节 矛盾的进程
第四章 原创作品解读
第一节 微电影《贷·价》
第二节 微电影《烛摇红》
第三节 广播剧《给你一个家》
第四节 话剧《归》
第五节 话剧《赵庄姬》
第六节 话剧《给我一个家》
第七节 儿童剧《输给怪兽的爸爸》
第八节 儿童剧《包公审石头》
第九节 小品《骗你好商量》
第十节 黄梅戏《你是我的眼》
第十一节 民族舞剧《梁红玉》
第十二节 肢体剧《高考1977之命运火车》
附录一 书中列举的作品
附录二 主要参考文献
后记
书单推荐
