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井蛙
《井蛙》作者从小城原生态家庭女孩景婠成长、教育、心路历程等视角出发,以细腻的写作还原了当代大部分小城家庭孩子的教育发展问题,突出和揭示在当下应试教育背景下年轻人因对于传统文化的缺失,存在“不知为谁而学,不知为何而搏”,人生奋斗最终只是接受父母安排,继续着小城居民代代宿命轮回的现象,《井蛙》字里行间有美好的期冀,更有现实的羁绊,能映射社会现实,更能反思当代原生态青年成长向上的路径。
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