本书由湖北省大学生思想政治教育评价中心组织研究和出版，全面系统地回顾了2017年度湖北省高校思想政治发展的历程，并结合各高校思想政治教育现状，进行了理论反思。该书一方面从宏观视野审视思想政治教育实践工作，具有价值导向性和时代性，另一方面也具备相应的问题意识，使得本期思想政治发展报告兼具理论性和可读性，既认真总结思想政治教育的宝贵经验，也不回避思想政治教育实践的新问题，以求真务实的态度，扎实推动思想政治教育的创新发展。
巨英，博士，湖北经济学院马克思主义学院副教授。主要研究方向：中国传统道德文化与当代思想道德建设。主要讲授课程：思想道德修养、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论等，曾在《马克思主义与现实》《学习月刊》《湖北社会科学》等核心期刊发表论文近30篇；主持省厅级课题4项，参与国家社科基金项目1项；曾获湖北省高校马克思主义理论研究会优秀科研成果奖
专题研究：思政工程建设的新进展
校园文化建设
湖北省高校大学生党建工作对人才培养的贡献度研究——以某高校大学生党建工作调查为例
深度调查：大学生政治认同的“新常态
大学生政治认同调查报告
当代“90后”大学生自我认同现状的实证调查报告——以湖北六所高校调研为例
科学评价：思政工作的定量分析
湖北省高校大学生思想政治教育工作评价报告(2017)
辅导员专项奖励项目研究
特别关注：新形势下高校思政工作现状
大学生思想政治教育调研报告——以湖北某高校为例
大学生马克思主义信仰现状的调查——基于湖北某高校的数据
当前大学生价值观教育现状调查报告——基于湖北某高校的数据
新时期高校校园文化建设现状调查问卷分析报告——基于湖北某高校的数据
大学生网络思想政治教育调研报告——基于湖北某高校的数据
大学生对思想政治教育工作的满意度调查研究——基于湖北某高校的数据
高校思想政治理论课教育教学效果调查报告——基于湖北某高校的数据
大学生思想政治教育中的个性化教育现状调查报告——基于湖北某高校的数据
大事记
大事记(2017．1．1-2017．12．31)
附录大学生党建工作问题调查问卷
后记
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