《分析化学学习指导及习题解答/高等教育“十三五”应用型规划教材》为普通高等教育“十三五”应用型规划教材。
《分析化学学习指导及习题解答/高等教育“十三五”应用型规划教材》以培养学生思维方法和应用能力为原则，通过对分析化学重点、难点的归纳和剖析，结合例题和课后习题的详细解答，使学生对分析化学基本原理的认识更加清晰，“量”的概念更加牢固，分析与测定方法的应用更加熟练。书后有参考文献和附录。
《分析化学学习指导及习题解答/高等教育“十三五”应用型规划教材》可作为高等院校化学、应用化学、化学工程与工艺、无机非金属材料工程、材料科学与工程、环境科学与工程、安全工程、制药工程、食品科学与工程、生物科学与工程等专业的本科生教材或参考书，也可以供从事相关专业的教师及科技工作者参考。
本书是为应用型高等院校各相关专业学生学习分析化学的需要而编写的。依据应用型高等院校分析化学课程教学的要求，集教学一线教师的教学经验，我们编写了这本《分析化学学习指导及习题解答》。本书为王传虎教授等主编的高等教育“十三五”应用型规划教材《分析化学》配套教学参考书，涵盖章节与《分析化学》-致，包括分析化学导读、试样采集与处理、误差与数据处理、定量分析法、酸碱滴定法测“量”、配位滴定法测“量”、氧化还原滴定法测“量”、重量分析法测“量”、沉淀滴定法测“量”、吸光光度法测“量”、实用的分离和富集方法共11章。为了帮助学生学习，本书各章均设有重点归纳、难点剖析、例题解析、课后训练与解答，指出了每章的基本概念及学习重点，围绕重点每章又选择适当数量的例题，且列出该书的配套教材上的课后训练详解作为解题指导。书中习题包括问答、填空、选择和计算等类型，内容上具有应用性、代表性、启发性和先进性，力求理论与应用相结合、基础与提高相结合、概念与计算相结合，以符合应用型人才培养教学改革的要求。对计算题也均给出详细解题步骤及答案，便于学生自主学习。
本书可供应用型院校学生及教师使用，适用于应用化学、化学工程与工艺、食品工程、生物工程等专业。本书编写情况如下：王光荣老师负责编写第1章、第2章、第5章，葛金龙老师负责编写第8章、第9章、第11章，李倩老师负责编写第3章、第4章，梅雪兰老师负责编写第6章，王玉玲老师负责编写第7章，郭春燕老师负责编写第10章。最后由王光荣老师统一定稿。
前言
第1章 分析化学导读
重点归纳
难点剖析
例题解析
课后训练与解答
第2章 试样采集与处理
重点归纳
例题解析
课后训练与解答
第3章 误差与数据处理
重点归纳
难点剖析
例题解析
课后训练与解答
第4章 定量分析法
重点归纳
难点剖析
例题解析
课后训练与解答
第5章 酸碱滴定法测“量”
重点归纳
难点剖析
例题解析
课后训练与解答
第6章 配位滴定法测“量”
重点归纳
难点剖析
例题解析
课后训练与解答
第7章 氧化还原滴定法测“量”
重点归纳
难点剖析
例题解析
课后训练与解答
第8章 重量分析法测“量”
重点归纳
难点剖析
例题解析
课后训练与解答
第9章 沉淀滴定法测“量”
重点归纳
难点剖析
例题解析
课后训练与解答
第10章 吸光光度法测“量”
重点归纳
难点剖析
例题解析
课后训练与解答
第11章 实用的分离和富集方法
重点归纳
难点剖析
例题解析
课后训练与解答
附录1 酸和碱的离解常数
附录2 常用酸溶液和碱溶液的相对密度和浓度
附录3 常用的缓冲溶液
附录4 金属配合物的稳定常数
附录5 金属离子与氨羧配位剂形成的配合物的稳定常数（lg KMY）
附录6 一些金属离子的lg 酠（OH）值
附录7 标准电极电位（18～25℃）
附录8 条件电极电位
附录9 难溶化合物的溶度积常数（18℃）
附录10 国际相对原子质量表
附录11 一些化合物的相对分子质量
参考文献
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