普通高等学校少数民族预科教材:大学物理教程_[中国]刘俊娟;魏增江_9787113232665

本书以教育部民族司制定的《少数民族预科教学课程教学大纲》为依据，结合《大学物理课程标准》编写而成。本书主要内容包括质点运动学、牛顿运动定律、动量守恒定律和能量守恒定律、静电场、稳恒磁场、电磁感应、电磁场等。本书适合作为少数民族预科教材，也可作为理科非物理专业以及成人教育相关专业的基础课教材，还可供自学者使用。

前言

物理学是研究物质的基本结构、相互作用和物质基本、普遍的运动方式及其相互转化规律的学科。物理学的研究对象具有极大的普遍性。它的基本理论渗透在自然科学的一切领域，应用于生产技术的各个部门，它是自然科学的许多领域和工程技术的基础。本书涉及普通物理力学和电磁学两部分内容。着力介绍普通物理核心概念和基本规律，尤其注重物理思维方法和研究方法的阐释。本课程旨在为预科生未来进入本科相关专业的学习夯实物理知识基础，使之养成良好的物理思维习惯和自主的学习能力，并具备相应的科学研究素养。因此，大学物理课是高等理工类学校各专业学生的一门重要的必修基础课。

在编写这本物理学教程时，注意了以下几点。

（1）突出基础理论，重视分析问题和解决问题能力的训练和培养，并且始终注意由浅入深，利于教学和自学。

（2）注重大学物理与中学物理的衔接。在教学过程中，应充分利用中学阶段已经具备的物理基础，避免对已学知识的简单重复。本书在理论部分中的例题等部分都广泛使用了高等数学知识，并有详细的解答过程。

（3）为增加应用训练，安排了一定数量的自测题，分为选择题、填空题和计算题，从不同层面、不同知识点考查学生，同时，对于有难度的习题配有详细的参考答案及解析，以帮助学生更好地理解教学内容。

（4）为了提高学生的科学综合素养，每一章都配有物理学家的简介，同时配有阅读材料供学生选读，以利于激发学生学习的积极性，开阔视野，提高学生的科学素质。

本书适合作为少数民族预科教材，也可作为理科非物理专业以及成人教育相关专业的基础课教材，还可供自学者使用。

在编写过程中，编者曾得到河北师范大学附属民族学院领导的支持和帮助，在此，对所有帮助过我们的老师表示衷心的感谢。

由于编者水平有限，在编写过程中作了很大的努力，但仍存在问题和不足，真诚期盼老师和同学们指正。

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