希利尔首创了编年史的讲述方式：他兼顾历史事件和历史人物，行文中渗透历史年代的概念，让孩子们了解时代全貌、认识历史全景。书中所倡导时间阶梯、人名或事件引导、随文发问等方式，皆别开生面，有助于孩子对历史的有效认知和思考。希利尔的讲述新颖有趣，语言诙谐，现场感十足，令人有身临其境之感。读过此书，孩子们心中便有了一幅历史地图，一架时间楼梯，站在此刻，回顾漫长岁月中曾经有过的人和故事，他们会对世界历史有一个切近明晰的了解。全书通俗易懂，入门必读。
适读人群 ：7-10岁
简洁而又易懂是这套书的语言特点，阅读中随时蹦出有趣的话语，点燃了孩子们的阅读兴趣。没有生硬的概念，但有帮助孩子理解的故事。历史和地理，都变成一个个小故事，加深了阅读者的印象，就连大人都很爱看。
希利尔（V.M.Hillyer），美国杰出教育家，毕生从事中小学教育，酷爱历史和艺术，喜欢旅行。出生于马萨诸塞州韦茅斯。哈佛大学本科毕业后，在纽约的布朗宁学校教了两年书，随后迁往巴尔的摩，成为卡尔沃特学校的校长。希利尔创建的小学函授教育体系，即“卡尔沃特学校体系”。
目 录
世界的起源 / 1
穴居时代 / 6
有火了 / 10
历史的开端 / 14
富饶的巴比伦 / 19
卷发的国王 / 23
国王尼布甲尼撒 / 27
沦陷巴比伦 / 31
印度河 / 35
写在叶子上的字 / 37
埃及的木乃伊 / 42
希腊人的神明 / 46
一个金苹果 / 53
斯巴达的军营学校 / 58
奥运会 / 63
犹太人的王 / 66
神秘的耶路撒冷 / 70
罗马城的传说 / 74
雅典的王 / 78
罗马的权力之争 / 82
大流士的野心 / 86
再战希腊 / 93
三个国王 / 97
黄金时代 / 102
同室操戈 / 107
希腊的新国王 / 111
亚历山大大帝 / 116
新的世界霸主 / 121
迦太基沦陷 / 125
强生的古罗马 / 128
恺撒大帝 / 134
奥古斯都大帝 / 140
基督教的产生 / 144
邪恶的统治者 / 148
伟大的皇帝和他的坏儿子 / 152
关于善的讨论 / 155
野蛮的邻居 / 159
罗马帝国的衰落 / 163
三个英明的国王 / 167
罗马帝国的法国皇帝 / 171
爱学习的英国大帝 / 177
骑士炼成记 / 189
有野心的威廉 / 193
在那太阳升起的地方 / 199
指南针和火药 / 203
探险家哥伦布 / 206
向西航行 / 214
富有的西非国家 / 221
东非的城市 / 225
宏伟的大教堂 / 230
做坏事的约翰王 / 235
著名的百年战争 / 239
伟大的文艺复兴 / 243
一场宗教争端 / 247
血腥玛丽和童贞女王 / 251
伊丽莎白时期的伟大人物 / 255
斯图亚特王朝的殖民者 / 260
麻烦不断的英国 / 264
此路易非彼路易 / 268
雄心勃勃的彼得大帝 / 273
“文艺”国王 / 280
乔治家的国王 / 285
拉丁美洲的独立战争 / 292
法国平民的觉醒 / 300
小个子皇帝 / 305
辞旧迎新 / 312
创造奇迹的人们 / 320
工业革命让世界变了样 / 326
打仗的理由 / 330
动荡的年代 / 335
时代在倒退 / 342
世界大战 / 346
过去与未来 / 352
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