市场营销管理/21世纪高等学校经济类专业课程系列教材
定 价:32 元
- 作者:吴丰 编
- 出版时间:2004/2/1
- ISBN:9787561425237
- 出 版 社:四川大学出版社
- 中图法分类:F713.50
- 页码:423
- 纸张:
- 版次:1
- 开本:16开
高等学校经济类专业课程系列教材,是根据教育部确定的面向21世纪高校经济类专业课程,为适应国内高校经济类专业大学本科教学的需要而编著的。面向21世纪大学本科经济类专业课程共14门:国际贸易学、国际金融学、世界经济学、产业经济学、企业经济学、公共投资学、证券投资学、宏观经济学等。
高等学校经济类专业课程系列教材,是根据教育部确定的面向21世纪高校经济类专业课程,为适应国内高校经济类专业大学本科教学的需要而编著的。面向2l世纪大学本科经济类专业课程共14门:国际贸易学、国际金融学、世界经济学、产业经济学、企业经济学、公共投资学、证券投资学、宏观经济管理、市场营销管理、跨国企业管理、公司并购与重组、经济法、国际商法、纳税筹划。
当前,伴随经济全球化的发展和中国经济日益融入世界经济的发展轨道,中国高等教育也加快了同世界高等教育接轨的步伐,国内部分高校纷纷开始尝试引进国外著名高校的经济类大学原版教材,也有不少国内高校开始研究与借鉴国外高校经济类经典教材,以更新和补充国内高校经济类教材的内容。我们组织面向21世纪高校经济类专业课程系列教材的编著,也是当前国内高校经济类大学本科专业课程教材改革的重要组成部分。
在高等学校经济类大学本科专业课程系列教材的编著中,我们本着宽口径、厚基础、重理论的培养思路,力争做到以下几点:
第一,本经济类专业课程系列教材在高校经济类本科教学中的地位与作用。14门专业课程都是高校经济类专业本科生的专业必修课程,要求经济类专业的本科生通过这14门课程的学习,达到熟练掌握经济类本科专业的专业理论知识和相关理论知识,为学生今后作进一步的理论研究与社会实践奠定坚实的理论功底。
第二,从实际出发,密切联系我国国情。在编著中始终坚持以邓小平的建设有中国特色的社会主义市场经济理论为指导, 以培养能从事中国社会主义市场经济建设的高素质的经济管理人才为目标。
第三,教材内容要面向21世纪高等教育。在本系列教材的编著中,我们坚持改革与发展的原则,与时俱进,力争使教材内容既要有一定的稳定性,又要有一定的前瞻性,充分体现21世纪世界高等教育改革与发展的趋势。
第四,本经济类专业课程系列教材的编著力争做到博采众长。在编著中,我们坚持在充分借鉴国内外同类优秀教材经验的基础上,全面、系统地层现当代国内外著名高校经济类专业本科生必修的经济类专业理论知识,既要坚持专业必修课程的性质与特点,保证各门教材中专业理论的完整性,同时也要强调理论叙述的通俗性与行文的简洁性,以满足国内高校经济类专业大学本科生教学的需要。
为了不断提高和保证本套国内高等学校经济类专业课程系列教材的质量水平,我们恳请使用本套系列教材的教师、学生与读者不吝批评斧正,以便再版时修改完善。
李天德
2004年1月18日
第1篇 市场分析
第1章 市场营销概论
1.1 市场营销核心概念
1.1.1 需要(needs)、欲望(wants)与需求(demands)
1.1.2商品(goock)和服务(SerVice)
1.1.3 交换与交易
1.1.4 市场和行业
1.1.5 顾客满意与顾客忠诚
1.1.6 关系与关系营销
1.2市场营销管理
1.2.1 市场营销管理的实质和任务
1.2.2市场营销管理过程
1.2.3 市场营销组合的特点
1.2.4大市场营销
1.3 市场营销在企业中的地位和作用
1.3.1 市场营销在企业中的地位
1.3.2 市场营销的作用
1.4 市场营销理念及其发展
1.4.1 传统市场营销理念
1.4.2 新的市场营销理念
第2章 消费市场分析
2.1 市场分类及消费市场特点
2.1.1市场的类型
2.1.2 消费者市场的特点
2.l.3 消费品的分类
2.2 消费者购买行为模式
2.2.1 消费者研究要解决的问题
2.2.2 消费者购买行为分析模型
2.2.3 消费者购买行为类型
2.3 影响消费者购买行为的主要因素
2.3.1 个人因素
2.3.2 心里因素
2.3.3 社会因素
2.3.4 文化因素
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