《体育经济学概论/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·高等学校教材》为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。《体育经济学概论/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·高等学校教材》是在以往体育经济学理论探索、总结多年体育经济学研究和在多年体育教学实践的基础上编写的，内容通俗易懂，具有较强的实用性。《体育经济学概论/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·高等学校教材》分为10章，内容包括：绪论，体育在国民经济中的地位与作用，体育商品，体育资源、体育资产、体育资金，体育市场经营的成本与收益分析，体育市场的供需及体育市场机制，体育产品价格，体育消费者行为理论，体育产品生产者的劳动报酬，体育产业政策等
第一章 绪论
第一节 体育经济学概述
第二节 体育经济学的研究内容和研究方法
第二章 体育在国民经济中的地位与作用
第一节 体育与经济的关系
第二节 体育的产业化与市场化对国民经济发展的促进作用
第三章 体育商品
第一节 体育商品的使用价值和价值
第二节 体育商品的属性和特征
第三节 体育商品的分类及其相互关系
第四章 体育资源、体育资产、体育资金
第一节 体育资源
第二节 体育资产
第三节 体育资金
第五章 体育市场经营的成本s收益分析
第一节 体育市场经济效益的概念与分类
第二节 体育市场经营的成本核算
第三节 体育市场经济效益分析
第六章 体育市场的供需及体育市场机制
第一节 体育市场的供给分析
第二节 体育市场的需求
第三节 体育市场机制研究
第七章 体育产品价格
第一节 体育产品价格的决定
第二节 弹性理论及其在体育市场中的运用
第八章 体育消费者行为理论
第一节 体育消费者行为的理论基础
第二节 影响体育消费者行为的因素分析
第三节 体制转型时期的体育消费者行为
第九章 体育产品生产者的劳动报酬
第一节 运动员的劳动报酬
第二节 教练员的劳动报酬
第三节 体育教师的劳动报酬
第四节 社会体育指导员的劳动报酬
第十章 体育产业政策
第一节 体育产业政策的作用与目标
第二节 体育产业政策的体系
参考文献
应当着重强调的是，上述的统一是以相同的评估目的为前提的，当评估目的有差异时，适用的价格标准必然有所区别。
5.体育资产评估法定或公允的程序
按照一定程序评估体育资产是资产评估规范化的基本要求。制定公开、科学的评估程序并严格地按程序操作，有助于减少评估工作的误差，防止营私舞弊现象发生，保证评估公正、公平、公开、有效。依据资产评估的一般做法，体育资产评估的程序也分为三个步骤：①申请立项。需要评估体育资产的组织或个体在经资产所有者批准授权之后，向资产评估管理部门提交体育资产评估立项申请书，并附财产目录、会计报表等有关资料，经审核后由管理部门向申请者发准予资产评估立项通知书，申请者据此委托评估机构进行体育资产评估。②体育资产存量清查。资产评估机构接受评估委托后，即对委托人申请评估的体育资产按规定作全面的登记、评定和估算，并向委托人提供体育资产评估报告书。③验证确认。委托人收到体育资产评估结果报告书，经资产所有者审查认可后，下达体育资产评估结果确认通知书，并报资产评估管理部门审核备案。
6.体育资产评估的方法
体育资产评估的方法是评估体育资产特定价格的技术规程和方式，主要有以下三种：①收益现值法，即通过估算被评估体育资产的未来收益并折算成现值来确定被评估体育资产的价格。②重置成本法，即通过被评估体育资产的现时完全重置成本（简称重置全价）减去应扣损耗或贬值来确定被评估体育资产的价格。③现行市价法，即通过计算被评估体育资产的现行市场价格确定资产价格。应用现行市价法进行体育资产评估必须具备两个条件：第一，有一个充分发育的、活跃的社会资产市场；第二，被评估体育资产的市场参照物及其相应的指标、技术参数等资料是可收集的。（二）体育资产评估的种类
1.单项或部分体育资产的评估
这里的“单项与部分”是相对于一个完整的资产经营系统而言的。在进行体育资产的产权交易时经常需要这一类评估，经常采用的方法是重置成本法和市场比较法。
2.体育资产整体评估
即对参与某项经营活动的全部体育资产进行评估，包括对体育无形资产和有形资产作整体评估，其实质是评估该项体育资产经营活动的成效。当对体育资产作承包经营、租赁经营、合资合作经营或兼并时，应对整体资产进行综合评估。有必要强调的是，整体评估并不等于对单项体育资产评估结果的汇总。系统论的基本结论就是整体大于各孤立部分之和，因此，整体评估必须将全部资产作为一个完整的系统来考察。
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