大涵文化官网
馆配数据采访
在线客服
欢迎进入网上馆配会荐购选采服务平台 图书馆单位会员
注册
图书馆读者/馆员
登录
首页
平台现货书目
中图法目录
出版社目录
拟出版书目
基教幼教目录
数字资源目录
平台使用指南
平台介绍
书单推荐
更多
·科学出版社精品典藏
·清华大学出版社—2024年度好
·二十四节气 | 立春
·二十四节气│大寒
·二十四节气│小寒
·二十四节气 | 冬至
·二十四节气 | 大雪
·预售 · 年度重磅报告 | 202
新书推荐
更多
·机械设计手册(第七版)
·山东馆藏文物精品大系·青铜
·ChatGPT+AI文案写作实战108招
·数字文化的崛起
·一本书读懂30部社会学名著
·通信电子战工程
·DK时间线上的全球史
·共享现实:是什么让我们成为
“六位一体”:普通高中课程自主创新的首都模式
定 价:45 元
丛书名:北京市普通高中“六位一体”课程创新实验丛书
当前图书已被 4 所学校荐购过!
查看明细
作者:杨德军,黄晓玲
出版时间:2018/1/1
ISBN:9787303227082
出 版 社:北京师范大学出版社
中图法分类:
G632.3
页码:358
纸张:胶版纸
版次:1
开本:16开
9
7
2
8
2
7
7
3
0
0
8
3
2
内容简介
作者介绍
本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题北京市普通高中课程自主创新实验成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体,从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业水平考试和综合素质评价等角度系统论述了学校参与课程自主实验以来所取得的重大变化,丛书既体现不同学校鲜明的个性和特点,又蕴含北京市高中课改的价值取向和基本思考。
北京教科院课程中心组织丛书的编写。北京教科院课程中心承担北京市中小学课程教材建设与管理;北京市中小学课程改革试验中课程与教材实验的实施与管理;中小学课程改革的有关政策研究和应有研究等职能。
你还可能感兴趣
课程与教学
创造人文生态的高中生活
课程与教学
研学旅行教育课程研发与实施标准指南
中国基础教育课程文化价值追求研究
航创展风华 ──创教育:“航创”综合课程研究与实践
我要评论
您的姓名
验证码:
留言内容