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纯电动汽车辅助系统检测与修复 本系列教材采用基于工作过程的方法进行开发。首先对新能源汽车技术技能人才岗位进行了调研,分析出岗位典型工作任务;然后根据典型工作任务提炼了行动领域,在此基础上构建了工作过程系统化的课程体系。教材采用学习情境和学习单元的架构,为每一个学习单元配套开发了教学设计、教学课件、任务工单、教学录像、操作录像、教学动画等教学资源,方便职业院校进行一体化教学。
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