《公共行政规范理论译丛书·理解管理:一种批判性的导论》以挑战常识的、深入缜密的风格,为管理领域提供了一个着眼广阔而且富有批判性的新颖视角。作者们论证了对公认管理工作知识加以详细审查的重要性。在全球化经济中,随着社会和生态问题的激增,这种详细审查所要面对的,不仅是管理理论与实践的方法,而且也包括其结果。
《公共行政规范理论译丛书·理解管理:一种批判性的导论》开篇即考察了“为何我们应当质疑作为一种不包含道德承诺和后果的中立‘技术'的管理观念”,并对这种质疑中的批判性反思进行了梳理。基于管理学和社会科学中批判传统的背景,《公共行政规范理论译丛书·理解管理:一种批判性的导论》介绍了批判理念,并在考察各专业领域内主流观念的同时,对管理领域中的若干子学科进行了探讨。
在全书的最后一部分,作者们展望了将批判理论中的洞见与理想和当前管理思想中的进步元素加以综合的可能性。他们还讨论了在这一领域的教学和研究过程中,以及管理者自身所处的组织环境中,相应的理论意涵和实践问题。
对于所有关注理论、实践和教育的当代缺点和挑战的学生、教师以及管理工作者而言,本书是一部不可不读的著作。
马茨·阿尔维森(Mats Alvesson),瑞典隆德大学(University of Lund)教授,专业方向为企业管理,近年出版的著作有《知识密集型企业的管理》(Management of Knowledge Intensive Companies)
休·维尔莫特(Hugh Willmolt),曼彻斯特管理学院(Manchester School of Management)教授,专业方向为组织分析。他担任《工作与组织的批判视角》(Critical Perspective's on Work and Organization)的编辑,近年与维尔金森(A.Wilkinson)合作出版了专著《使质疑具有批判性》(Making Quality Critical)
序
导言
第一部分 将批判理论引入管理
第一章 批判视野中的管理
批判理论与现代社会
理解管理:解密公认的智识
理解管理——勾画一个批判的视角
结论
第二章 科学的权力和权力的科学
科学的局限和对技术统治论的挑战
科学的社会成果
批判的管理与组织思想的演进
分析管理的四种范式
不可通约的范式和科学的互补类型
概要和结论
第三章 批判理论的发展及其主题
法兰克福学派简史
批判传统
对批判理论的批评
结论
第二部分 批判视角下的管理专业
第四章 批判性的管理概念
关于隐喻和隐喻式理解
批判理论对管理的概念化
结论
第五章 管理专业的批判性评估之一:组织理论、市场营销和战略管理
组织理论
市场营销
战略管理
概要和结论
第六章 管理专业的批判性评估之二:会计、信息系统和运筹学
会计
信息系统
运筹学
……
第三部分 迈向批判理论与管理的融合
参考文献
索引
译后记
通过行动学习过程所产生的关于“政治首位”的洞见,人们对此作出的反应,有三种可能的方式,对它们进行比较和对比是颇有启发意义的。第一种反应认为这些洞见只是另一种关于人类、组织和社会的“知识财富”。这些观点就象复杂的化学公式一样对于学习者的生活并没有多大的意义。事实上,当这种“财富”被“储存”起来时,在认知和存在之间发生了“切断”或划分(Freire,1972)。第二种反应是将行动学习法的洞见与个人已建立起来的知识和行动整合在一起。事实上,这些洞见增强或者提升了个人拥有的工具和技术范围,使之能按事先已确定好的优先顺序去行事。这一反应是由针对下述问题所作的有限的批判反思而得以凸显和界定的:为什么“政治优先”中新的“洞见”此前会被隐藏?难道它仅仅是一种偶然或者疏忽吗?抑或它是社会中权力和知识相互影响的一种标志?这第二种反应要么将此前对政治的忽略理解为“一次性的”失察,要么更具讽刺性地认为它是占统治地位的权力/知识关系的一种标志,但是又将这一理解看作等同于化学公式的“知识财富”。简而言之,第二种反应有效地摒除或完全忽视了已经建构起来的知识(忽视政治的重要性)和新知识(赋予政治以重要性)之间的张力或非连续性。或许,对这种张力的认识和经验破坏了人们在追求既存的优先权时建立起来的自我身份认同,到一定程度后,由于它太具威胁性而被排除在外。
……