卡尔?威特教育全书
定 价：49.8 元
这是一部伟大的亲子教育经典，对卡尔·威特父子的教育思想进行了阐述和解读，提出每个普通孩子在适当的教育下都能成为优秀的人才的理念，书中提供的方法具体可行，是一本父母教育孩子的必读书。
老卡尔威特：德国哈勒附近洛赫村的牧师，19世纪德国著名天才卡尔威特的父亲。在他的悉心教育下，小卡尔威特取得了巨大的成就。
目录
上 篇
第一章 迎接孩子的到来·003
选择一个健康善良的妻子·004
妻子在妊娠期要远离宠物·006
细心呵护妻子·008
母亲要承担起教育和照料孩子的责任·011
第二章 天赋和环境，哪个更重要·015
后天教育比天赋更重要·016
充分挖掘儿童的潜力是培养天才的基础·018
儿童天赋的递减法则·020
3岁前的教育决定孩子的一生·022
第三章 抓住孩子智力发展的最佳时期·025
天才的大脑需要正确的饮食·026
从婴儿时期开始的体能训练·028
五官训练·030
两周后就可以进行语言训练·035
语言训练的方法·037
第四章 正确的教育方法·043
教孩子学习外语的五大方法·044
引导孩子发现写字的乐趣·048
注重培养孩子多方面的兴趣·050
大自然是最好的老师·052
用生动有趣的方法让孩子爱上数学·054
博物游学的孩子见识广·056
贪玩儿的孩子能力更全面·059
用合理的方式对孩子进行严格要求·062
第五章 培养孩子的良好品德·065
为孩子建立行为记录·066
诚实是必备的品质·068
让孩子树立正确的金钱观·070
母亲是孩子的外交家·074
好品行的培养方法·078
第六章 孩子的习惯培养·081
怎样做到专心致志·082
怎样做到精益求精·085
怎样做到持之以恒·087
如何防止孩子养成不良习惯·090
如何让孩子学会用餐·094
第七章 孩子的性格培养·097
性格决定能力·098
让孩子从小就有同情心·101
尽早培养孩子的自制力·104
让孩子大胆尝试·107
让孩子勇于面对失败·109
第八章 孩子的心理素质培养·111
培养孩子的勇气和自信·112
培养孩子的独立意识·116
提高孩子的心理承受能力·119
让孩子学会正确取舍·122
第九章 孩子的交往能力培养·127
学会择友·128
学会克制·131
学会沟通·133
学会理解·137
第十章 教孩子如何游戏·141
游戏是教育孩子的理想方式·142
在游戏中感受生活的乐趣·144
找到适合孩子的游戏·147
第十一章 不伤害孩子的教育·149
孩子也有自尊心·150
保护孩子的判断力和理性·152
批评的技巧·155
自信的孩子是夸出来的·159
表扬孩子要恰到好处·162
找到最有效的教育方法·167
第十二章 我的教育理想·171
让孩子全面发展·172
培养孩子的高尚情操·176
第十三章 世界上最幸福的孩子·179
所有人都惊呆了·180
考入莱比锡大学·182
国王下旨就读哥廷根大学·184
14岁取得博士学位·187
下 篇
第十四章 天才的秘密·191
每个孩子都是天才·192
早期教育是让孩子拥有非凡才智的关键·194
正确认识早期教育·197
第十五章 为孩子的成长做充分的准备·199
做称职的父母·200
孩子出生前的充分准备·207
科学地喂养孩子·210
感官训练让孩子更聪明·213
体能培养促进孩子健康成长·218
第十六章 孩子的语言训练·221
尽早进行语言能力的培养·222
语言能力训练的方法·224
早期阅读是提高智商的有效方法·228
第十七章 孩子学习能力的培养·231
激发孩子的兴趣是最好的教育方法·232
像做游戏一样学习·234
大自然是最好的老师·237
每天学习两小时·239
在玩耍中积累知识·243
顺应孩子的天性·246
学习切忌急躁情绪·248
学习要讲究效率·251
不要因为学习而失去生活的乐趣·253
让孩子成为一个全面发展的人·255
第十八章 常用的教育方法·257
创造良好的家庭教育环境·258
与孩子平等相处·261
规则与自由·265
父母要给孩子树立好榜样·268
用心呵护孩子的自尊心·270
让孩子自由地成长·273
溺爱会让孩子成为无能的人·275
让孩子独立自主是对孩子最大的爱·278
客观地看待孩子·281
沟通是最有效的教育方式·283
避免无谓的争吵·285
深入了解孩子的心理·288
恰当的鼓励能促进孩子进步·291
用信任化解误解·294
第十九章 孩子最重要的素质·297
自信心·298
毅 力·302
好奇心·306
坚 强·311
勇 气·314
想象力·318
快 乐·321
第二十章 孩子的品德教育是根本·323
父母是孩子的道德榜样·324
培养孩子的责任心·327
尽早对孩子进行金钱教育·329
节俭是一种美德·332
让孩子成为一个善良的人·334
做人一定要讲究诚信·336
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