大夏书系·学生个案诊疗——让教师更专业

定　　价：49.8 元

丛书名：大夏书系·教师专业发展

• 作者：王晓春
• 出版时间：2017/9/13
• ISBN：9787567568426
• 出 版 社：华东师范大学出版社

• 中图法分类：G451.2 
• 页码：264
• 纸张：胶版纸
• 版次：1
• 开本：16K

内容简介

本书系著名问题学生研究专家王晓春老师最新力作，旨在通过原汁原味地完整呈现学生个案诊疗的过程，手把手教会一线教师轻松做好问题学生诊疗，给一线教师真正可以带得走的能力、真正能够举一反三的迁移能力，做专业而智慧的育人专家，找到提高诊疗能力的路径。

作者介绍

       王晓春，北京教育科学研究院基础教育科学研究所退休教师。主要研究方向：教师观念（特别是思维方式）更新、班主任工作、问题学生教育、语文教学、家庭教育等。 

目 录

第一辑 

教育与科学精神 

第二辑 

个案诊疗课 

程概述 

第三辑 

诊疗案例 

前 言 001 

三种思维方式 003 

什么是科学的思维方式？ 007 

科学思维在教育中的体现 012 

科学思维在个案诊疗中的体现 023 

个案诊疗是怎样一门教师培训课程？ 029 

教师的主要精力应该放在哪里？ 039 

怎样讨论案例？ 042 

教育故事与教育案例的区别 044 

新教育网校个案诊疗培训班 047 

案例1 小李 （初三） 049 

案例2 小飞 （初三） 109 

案例3 小南 （初三） 139 

案例4 小东 （小学五年级） 163 

案例5 小智 （小学三年级） 186 

案例6 壮壮 （小学三年级） 225 

▲每个案例均附有：原始案例、问诊、诊疗报告、疗效反馈