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高起点大学英语读写教程2(学生用书)
目前本科院校的教材主要重语言精讲,而不同的语言是有不同的逻辑思维方式的,不同的思维方式会影响表达的效果。英语的本套书针对大学本科高起点学生编写,为公共英语读写系列,将语言的输入和输出有机结合,重点为写作打基础,每个单元为AB两篇阅读文章,每个单元的写作与阅读文主题和体裁密切关联。全书共10个单元,每个单元分AB两个文章。涉及的主题多样:文化交流、道德情感、信息技术、科学教育、社会焦点等各个方面,选材注重信息性、趣味性、时代感和文化内涵,有助于开拓视野,培养人文素质和文化意识。针对不同技能的培养需要设计了各类训练活动,充分体现输入与输出的有机结合以及从语方知识到交际能力的转化。活动形式多样,目标明确,鼓励学生积极思考和充分参与。
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