计算机录入技术_赵君、金玮、侯海鸿_9787302453437_浙江大涵文化创意股份有限公司

本书是职业教育十三五改革创新规划教材，依据教育部2014年颁布的《中等职业学校计算机应用专业教学标准》中计算机录入技术课程的主要教学内容和要求，并参照相关的国家职业技能标准编写而成。本书主要内容包括计算机键盘与指法练习，英文录入，五笔字型输入法，高效文字录入，Word 2010基础应用，Word 2010提高应用。本书可作为中等职业学校计算机类专业及相关专业学生的教材，也可作为岗位培训用书。

前言《计算机录入技术》是职业教育十三五改革创新规划教材，依据教育部2014年颁布的《中等职业学校计算机应用专业教学标准》中计算机录入技术课程的主要教学内容和要求，并参照相关的国家职业技能标准编写而成。通过本书的学习，可以使学生掌握必备中英文录入方法与技巧、高效录入方法、Word的知识与技能。本书在编写过程中吸收企业技术人员参与教材编写，紧密结合工作岗位，与职业岗位对接；选取的案例贴近生活、贴近生产实际；将创新理念贯彻到内容选取、教材体例等方面。本书配套有电子教案、多媒体课件等丰富的教学资源，可免费获取。本书立足职业教育，突出实用性和指导性，从实际出发，以任务驱动、案例教学为主要方式，较全面地介绍中英文录入方法与技巧、高效录入方法、Word的知识与技能。内容紧扣教学标准，力求降低知识点的难度，具有概念清晰、系统全面、精讲多练、实用性强和突出技能培训等特点。本书内容通俗易懂、带有趣味性、任务明确、指导性强，适应培养高素质劳动者需要，同时以就业为导向，既突出学生职业技能的培养，又保证学生掌握必备的基本理论知识，使学生达到既会操作，又懂得基本的操作原理知识。例如，在计算机键盘与指法练习中，为了避免学生们由于长时间练习而单调枯燥，通过游戏练习指法，吸引学生兴趣，激发学生的热情和相互竞争意识。在五笔字型录入方法中，增加了高效录入技巧，如手写录入、听打录入等，使学生所学知识更加全面、具体。在Word 2010讲解中，本书紧密联系学生工作岗位需要，制定了制作员工档案表、制作培训通知、制作公司岗位说明书等任务，突出了实用性。本书建议学时为96学时，具体学时分配见下表。

项目建议学时项目建议学时项目建议学时
项目18项目332项目518项目28项目418项目612总计96本书由赵君、金玮担任主编，侯海鸿担任副主编。本书在编写过程中参考了大量文献资料，在此向文献资料的作者致以诚挚的谢意。由于编写时间及编者水平有限，书中难免有错误和不妥之处，恳请广大读者批评指正。了解更多教材信息，请关注微信订阅号： Coibook。编者2016年4月

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