控制测量（全国测绘地理信息职业教育教学指导委员会“十二五”工学结合规划教材）_聂俊兵主编_9787503035852

　　本书是教育部高职高专测绘类专业教学指导委员会“十二五”工学结合规划教材。本书在实践的基础上，围绕“工学结合”的主题，以项目化组织本书。《控制测量》是工程测量技术专业的核心课程，讲述在一定区域范围内通过建立工程控制网而获取控制点三维坐标的理论和方法，目标是培养学生从事控制测量工作应具备的知识和技能。通过课程学习具备建立满足测绘大比例尺地形图精度要求的测图控制网的能力，建立满足工程建设精度要求的施工控制网的能力和建立以监测建筑物变形为目的的专用控制网的能力。

　　为了更好地配合高等职业教育测绘类专业的教学改革，开展工学结合教学资源的开发，为高职高专测绘类专业高端技能型人才培养提供优质教材支持，提高测绘类专业人才培养质量，全国测绘地理信息职业教育教学指导委员会组织编写了“十二五”工学结合规划教材，本书是其中之一。
　　《控制测量》是测绘类专业课程体系中的核心课程，但传统的控制测量教材以了解仪器结构与性能、培养仪器基本操作技能为主，忽视了实际测绘生产过程中控制测量项目的整体性，导致学生学完课程以后还是不能很好地完成一个控制测量项目，甚至连测量规范标准都看不明白。因此，本书以十个生产项目为载体，以项目的实施过程为导向，以学生为主体，紧扣测量规范标准，组织教学内容。
　　编写宗旨是既要突出理论知识的重要性，又要强调控制测量基本技能的掌握，目的是提高学生职业素质，为实现“零距离”上岗奠定基础，培养测绘技术技能型人才。
　　理论方面，将复杂的推导简化，但对坐标转换、GNSS技术增加讲解深度，主要考虑目前测量技术手段的多样性，且GNSS技术在控制测量中的应用越来越多、越来越广，坐标系的概念越来越重要，坐标转换也越来越频繁，经常要进行不同椭球、不同坐标形式的转换。技能方面，更多结合测量规范标准，达到既要能够看明白规范标准，又要能够遵循规范要求操作。主要参考了GB 50026-2007《工程测量规范》、GB/T 122897-2006《国家一、二等水准测量规范》、GB/T18314-2009《全球定位系统（GPS）测量规范》，编写过程中也参考了注册测绘师考试内容。
　　本书由聂俊兵担任主编，张慧慧、王福增、王百勇任副主编。编写人员及分工如下：项目一、项目六由石家庄职业技术学院聂俊兵编写；项目三由辽宁交通高等专科学校张慧慧编写；项目二、项目四由河北地质职工大学王福增编写；项目五、项目八由山西水利职业技术学院王百勇编写；项目七由黄河水利职业技术学院齐建伟编写；项目九、项目十由沈阳农业大学高职院刘岩编写。
　　编写时力求做到基本概念准确，各部分内容紧扣培养目标，文字简练，通俗易懂，具有较强的实用性。本书在内容选择编排方面还存在很多缺陷和不足，真诚希望提出宝贵意见和建议，以待后续修改。
　　非常感谢石家庄职业技术学院的白晓云、吴曦两位同志的文字编辑，对其他所有人的关心和支持一并表示感谢。
　　由于作者水平有限和时间仓促，书中难免存在错误和不足，在使用中有何建议和意见请随时与本人联系，将及时给予回复，并将意见反映在再版教材中。

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