新教育晨诵（小学三年级上册）_朱永新，许新海，童喜喜等编_9787539791685

　　亲爱的孩子，《新教育晨诵（小学三年级上册）》里的诗句不需要你愁眉苦脸地背诵。请你放松身心，融入诗歌之中，把诗里的欢乐、思念、伤感、奋进等一切。隋感，用你的声音读出来。读完之后，特别希望你对每首诗后面提出的问题，或者和朋友交流，或者在心里默默回答、进行思考；特别希望你能够提笔在书上随时批注，让相同的书本因为你的文字和图画，变成属于你独有的成长记录，让你的书和你一样成为世间的珍宝，所以我们特意在每个主题之后准备了拓展环节，请你尽情书写吧！
　　亲爱的老师，这些诗歌不仅是为学生选编，也同样希望能润泽你的生活。你的样子，就是孩子们心中诗的样子。新教育晨诵并不是语文课，而是在一天劳作的开始，师生共同进入诗的王国，感受语言之美、音韵之美、意境之美、思想之美。它不仅能进行知识的积累，更能直接为心灵输入养分，缓解着各种压力，创造出积极明朗的精神状态。所以，当你挑选诗歌时，请注意与生活相联系；当你诵读这些诗歌时，请你忘记你是老师，尽情享受美妙的诗句吧！
　　亲爱的父母，一切问题，归根结底都是心灵的问题，都和教育有关。家庭教育*神奇之处在于随时随地都可以成为转折点，只要下定决心，当下就是好的教育时机。这些诗歌为孩子的成长搭建了坚实的阶梯，如果你能够参与到晨诵之中，能够倾听孩子的心声，能够在节假日与孩子共同诵读，那么这些阶梯还将组成沟通你与孩子心灵的彩虹桥，教育会更得心应手，家庭会更美满幸福。请你和孩子更富有诗意地生活吧！
　　亲爱的朋友，无论你是孩子、老师还是父母，你有没有想过，今天，此时此刻，一旦过去，将永远不再重来！你有没有想到，在这个世界上，你是好的，没有任何人和你完全一样！
　　愿你时常想到这些，从而更加珍惜时光，懂得珍重自己。
　　一起过一种幸福完整的教育生活，一起创造并拥有幸福完整的人生，亲爱的朋友，让我们共读共行，一起努力！

新教育晨诵系列是新教育实验研究开展16年来首次推出的一套晨诵读本。研发团队阵容强大：一方面邀请吉狄马加、曹文轩、赵丽宏、金波、高洪波、小海等著名诗人、作家，李吉林、杨海明、黄全愈、严文蕃、郭英剑等中外学者担任顾问，从文学品味上引领读者朝向高处，眺望远方；一方面邀请经验丰富的李镇西、祝禧、张悦、苏静、胡盈、王艳等优秀的一线践行者，以及郭明晓、蓝玫、张硕果、李西西、刘卓璇、黎志新、高巍等新教育课程研发团队的同仁担纲主创人员，著名儿童文学作家童喜喜担任总统筹反复打磨，两年中整体修订三十余次，局部调整百余次，最终完成这套晨诵读本。

与其他读本相比，这本书有以下几大特色：

1.按照年级进行诗歌的整体诵读规划，进行系统连贯的德育和美育熏陶。

2.每周选诗7首，既为学生自主阅读、教师选诗教学提供空间，也便于周末亲子共读，彰显新教育“家校合作共育”的理念。

3.注意扎根传统，将传统蒙学的优秀成果以现代理念精心选编；注意立足中国，深刻展示祖国之美，激发爱家园之情；注意放眼世界，以五大洲的文明为谱系，全面而集中地体现不同国家的风情、世界诗歌的特色，激荡全人类共通的思想与情感。

4.特别注意吻合儿童的身心发展需求，吻合诗歌的学习特点，吻合生活的情境变化，吻合学校的学习节律。

5.对每首诗歌进行“思与行”的设计，既解读着内容，更重在叩问读者，激发读者以自身生命联系诗歌进行思考，将诗歌与读者进行编织，让诗歌真正深度滋养心灵。

6.对每个晨诵主题进行开篇简介，便于读者把握诵读重心；在结尾设有“主题拓展”，将单一的诗歌诵读与学习、生活结合，加强从知识到素养的转换……

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