本书展示了解剖的起源、解剖与外科、人体的结构与功能的关系，展现了人类解剖学发展的脉络、医学进步历程的曲折，医生成长过程的艰难。作者从左利手与右利手的特征、疼痛的价值与意义、“心”想如何事成等的叙述，给读者讲述了解剖学的科学精神与人文价值。作者还通过一个个故事，向读者介绍了解剖与健康的关系、解剖研究与临床诊疗技术的关系。

本书包括实验指导和学习指导两大部分。实验指导中将每个病原体分为学习提要、目的要求、示教标本、自己观察标本、技术操作和实验报告的绘图，一些重要病原体增加活体标本的采集和培养，同时精选了部分案例，既增强了学生的学习兴趣又做到基础和临床相结合，极大丰富了实验内容；学习指导首先精选了寄生虫的常规检查方法和步骤，供实验中参考；为

1.内容丰富，插画温馨，讲述深入浅出、易于理解，适合3～6岁孩子阅读。2.书中附带父母导读环节，提前让父母了解书的内容和创作意图，以便亲子共读时给宝宝更好的引导，提高阅读质量。3.随处可见的知识问答、小贴士，既贴心解答宝宝的困惑，又增加了亲子阅读的互动性。4.随手可得的动手材料，简洁易学的操作步骤，让孩子轻松体验动手动

病理学