女性领导力与终身教育

女性领导力既是跨越中外的共时性概念，也是贯穿今古的历时性存在。女师是体现中国古代女性领导力的重要群体，在立德、立功、立言方面均有重要建树。本书即以其中代表性的汉代班昭作为典型个案，结合先秦两汉时期社会文化发展的特点，梳理女师的生存状态、运行机制、社会功能、历史影响，探索女性领导力的历史存在、发展路径及文化属性，从而为当

接受优质教育和走上领导舞台，这条今天看来顺理成章的人才发展道路，在人类历史长河的绝大多数时期都不向女性开放。即使时至今日，从世界范围看，女性高等教育入学率已突破40%，成为行业和政坛领导者于她们仍非坦途。研究女子院校这样一种在一定时期和一些社会中对培育女性极富建树的高等教育机制，既揭示了女性成才经验，也探索了女性领导力

《女性领导力基础理论研究》是一本专门研究全媒体时代女性领导力提升所面对的各种挑战及机遇的专著。本书从各类媒体呈现与聚焦的女性领导力议题入手，细解这些议题中所包含的或显或隐的理论问题，展现性别传播视角如何有效揭橥女性领导力在媒体内外存在的镜像与现实。本书提出女性领导力的培育不限于已是领导干部的女性群体，也不限于领导干部个