本书作者以对《义务教育语文课程标准(2022年版)》的学习和研究为切入点,在现行使用的统编教材的语境下,分三个学段呈现“语言文字积累与梳理”“实用性阅读与交流”“文学阅读与创意表达”“思辨性阅读与表达”“整本书阅读”“跨学科学习”六大学习任务群的优秀教学案例。书中详细描述了案例的设计背景,阐述了案例的设计思路,尽量呈现

本书共三章:第一章从文化起源、内涵特质和理性追寻三个方面介绍了“苏式”教师发展服务品牌;第二章中,苏州市姑苏区教师发展中心立足区域层面,将目光聚焦在“人”这一关键要素上,对“苏式”教师发展服务品牌进行了理论研究与实践探索;第三章围绕姑苏区教师发展中心率先提出的“新示范性”这一追求,对县级教师发展机构的现状进行文献和实际

本书是第一部系统论述人道赈济中的伦理原则、规则和具体问题的专著。作者具有深厚的理论素养和丰富实务经验,本书就是这种理论和实务的结晶。全书分为“伦理学基础”“人道主义原则的现代阐发”“人道伦理的实践”三部分,旨在帮助跨国开展人道赈济活动的政府部门、人道机构、社会团体深入理解伦理问题实质,合理走出伦理困境,实现拯救与保护人

本书以2022年版最新的小学语文课程标准为依据,介绍了部编小学语文教材教学设计的新理念、新方法和各种教学流派,并以案例的形式对理论阐述进行形象呈现。主要内容包括小学识字写字教学设计与案例、小学拼音教学设计与案例、小学阅读教学设计与案例、小学口语交际教学设计与案例、小学作文教学设计与案例、小学综合学习活动设计等。本书一方

本书共分七个单元,每个单元教学内容分为:1)找音练习;2)五指练习;3)音阶、琶音及和弦练习;4)练习曲;5)乐曲;6)拓展练习。本书为学前教育专业本科、三年制、五年制通用教材。编者结合键盘理论、钢琴演奏技术、音乐史、乐理与视唱练耳,精选了短小精悍、难度适中,而且融技术性、音乐性、童趣性于一体的中外名曲和幼儿歌曲改编曲

江南文化是长三角地区的共有基因、精神纽带。长三角地区是我国经济发展最活跃、开放程度最高、创新能力最强的区域之一，在国家现代化建设大局和全方位开放格局中具有举足轻重的战略地位。作为长三角地区的活跃经济体，也作为江南文化重要组成部分，苏州始终在政治、经济、文化、教育等领域有着突出表现，自2021年起苏州市扎实推进江南文化品

本书从勾画算法传播的草图开始，从计算主义根源追溯到其在媒介化社会中的发展，将算法传播按照科学的传播学研究进行组织，对相关概念、范畴、理论、模型要素、方法、关键议题等进行系统化研究，旨在建立较为完整的算法传播研究体系，也为包括算法传播在内的其他新兴传播研究创造融合的平台。本书共分十讲、两个主题，前五讲为算法传播的基础专题

本书内容包括：电视新闻拍摄——《我爱学校》、校园MV拍摄——《成长的故事》、电商短视频拍摄——《家乡的味道》、微电影创作——《朋友》。

本书针对企业“全生命周期”中常遇的企业形态选择、出资义务、股东责任、劳动用工、工伤保险、合同管理、债权担保、法律责任、企业清算、企业破产等法律问题，以法律、法规规定为依据着力讲清“是怎么回事？”“应该怎么办？”一题一议，释疑解惑，帮助企业决策者和高级管理人员提高运用法律知识规避法律风险、解决涉法问题的能力。本书内容丰富

本书融合了塞拉利昂的历史与文化，探讨了西部非洲的文化现象和民俗，从当地民间的口述传统经典中精选和编译了当地流传的民间口头文学作品。这些作品主题多样，大致分为四个类别——故事、寓言、诗歌、谚语，揭示了人与世界、人与自然、动物及其世界、人的世界以及人与人之间的关系，表现了非洲民族的生活经验、社会风俗、文化传统和哲学思想。这