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  •  以儿童为中心的幼儿园课程故事30例 ——基于幼儿园课程质量提升的探索与实践(全国幼儿教师培训用书)
    • 以儿童为中心的幼儿园课程故事30例 ——基于幼儿园课程质量提升的探索与实践(全国幼儿教师培训用书)
    • 吴丽珍 主编 朱丽芬 吴端萍 陈莹 副主编/2024-6-1/ 福建教育出版社/定价:¥59
    • 本书主要呈现幼儿教师整理、筛选课程实施中真实发生的有意义的事件,基于持续观察解读儿童的生活、游戏与学习,不断探寻班级课程的动态生长脉络,阐发自己的教育感悟和体会,寻求教育策略和方法。书中共汇集30个园本课程故事,涉及幼儿项目活动、自主游戏、生活活动、节庆活动等多种课程样式,它们直观地再现了一幕幕师幼双向奔赴的课程共构之

    • ISBN:9787533499488
  •  给孩子们的电影阅读课
    • 给孩子们的电影阅读课
    • 陈传敏 著/2024-6-1/ 福建教育出版社/定价:¥55
    • 这是一本记录作者和学生一同观影的教育叙事类书籍。共有十八篇文章,每篇集中探讨一个话题:中国山水文化的意象、童趣、知己、童真、故乡的守望、诗意的栖居、战争与和平、梦想、教育、不一样的童年、宠物、活着的态度、盛唐精神、新诗、神话、包容与理解、黑奴的历史、生命终极关怀。十八篇文字看似没有逻辑关联,其实精神内核是一致的,那就是

    • ISBN:9787533499549
  •  幼儿园园本课程实施方案精选20例(全国幼儿教师培训用书)
    • 幼儿园园本课程实施方案精选20例(全国幼儿教师培训用书)
    • 王哼 主编/2024-6-1/ 福建教育出版社/定价:¥38
    • 幼儿园园本课程是以园所现实的环境和条件为背景,以幼儿需要为出发点,以幼儿园教师为主体构建的课程,它可以有效地引导幼儿健康成长。随着国家倡导幼儿园建设符合自身条件、发挥自身优势的园本课程,各地幼儿园进行了探索与实践,但在园本课程建设过程中,很多幼儿园并不熟悉相关程序和方法,无法保障园本课程开发过程的规范性、科学性、适宜性

    • ISBN:9787533499563
  •  论语教育哲学
    • 论语教育哲学
    • 叶水涛/2024-6-1/ 福建教育出版社/定价:¥42
    • 《论语》是中国教师的书目,是中国传统经典之作,也是中国人为人处世的行为典范。不同的读者对其均有着不同的解读。本书便是作者细读《论语》的个人体悟,作者不仅对论语的内容进行了详细分析考证,更对论语语句中蕴含的教育哲学进行挖掘,更与当今的教育实践相结合,使得论语能够在当今时代焕发出新的教育智慧。本书共计40余篇,每篇均是作者

    • ISBN:9787533499518
  •  来做一把油纸伞吧——幼儿项目活动中问题解决经验的建构(彩虹课程丛书 / 吴丽珍主编)
    • 来做一把油纸伞吧——幼儿项目活动中问题解决经验的建构(彩虹课程丛书 / 吴丽珍主编)
    • 朱丽芬 林娟 编写/2024-6-1/ 福建教育出版社/定价:¥39.8
    • 本书全面呈现了幼儿围绕自己感兴趣的项目活动制作油纸伞,以小组形式展开研究性的学习活动全貌。书中以幼儿制作油纸伞探究过程为发展线索,充分展示了幼儿的自主探究兴趣、解决问题能力、同伴合作能力及愉悦的学习体验。在此过程中,教师能提供适宜的活动支持,促进幼儿的深度探究,发展良好的学习品质。

    • ISBN:9787533499471
  • 认识中世纪手抄本(复古艺术馆 12)
    • 认识中世纪手抄本(复古艺术馆 12)
    • [德]安雅·格雷贝/2024-5-1/ 福建教育出版社/定价:¥158
    • 本书着眼于中世纪手抄本艺术,梳理了从古典时代晚期到中世纪晚期,乃至文艺复兴和巴洛克时期的手抄本插画与文字设计的历史脉络,图文并茂地展示了各时期、各地区手抄本艺术的历史背景、形式特点、发展历程以及文化意义。 从朴素的纸草卷轴,到装订起来的册子本,再到由黄金和宝石装饰、多种珍贵颜料绘制插图的彩饰书籍——在本书复刻的数百幅

    • ISBN:9787533497620
  •  从外延式治理走向内涵式治理:经合组织高等教育政策发展研究(1948-2018)
    • 从外延式治理走向内涵式治理:经合组织高等教育政策发展研究(1948-2018)
    • 李安琪/2024-5-1/ 福建教育出版社/定价:¥79
    • 本书探讨了经济合作与发展组织(OECD)高等教育政策的发展演变,将这一过程分为五个历史阶段:以增加科技人才数量为导向的高等教育政策发展阶段(1948-1960)、以劳动力规划与储备为导向的高等教育政策发展阶段(1961-1967)、以规模扩充为导向的高等教育政策发展阶段(1968-1980)、以经济重建为导向的高等教育

    • ISBN:9787533499365
  •  汉字从哪里来——从甲骨文说起(第七级)
    • 汉字从哪里来——从甲骨文说起(第七级)
    • 王本兴/2024-5-1/ 福建教育出版社/定价:¥48
    • 《汉字从哪里来从甲骨文说起》参照小学语文课本,从识字表、写字表以及课文里选取文字,汇编为12级,每级70个字。图书从它们的甲骨文字形、字义、书写等进行字源、字义的追根溯源,同时还附有字的组词、拓片、篆刻及相应的文化知识、诗歌或成语故事等,以此让孩子透过汉字了解其背后丰富的文化内涵,全书图文结合,有助孩子加深对字义的理解

    • ISBN:9787533498078
  •  汉字从哪里来——从甲骨文说起(第八级)
    • 汉字从哪里来——从甲骨文说起(第八级)
    • 王本兴/2024-5-1/ 福建教育出版社/定价:¥48
    • 《汉字从哪里来从甲骨文说起》参照小学语文课本,从识字表、写字表以及课文里选取文字,汇编为12级,每级70个字。图书从它们的甲骨文字形、字义、书写等进行字源、字义的追根溯源,同时还附有字的组词、拓片、篆刻及相应的文化知识、诗歌或成语故事等,以此让孩子透过汉字了解其背后丰富的文化内涵,全书图文结合,有助孩子加深对字义的理解

    • ISBN:9787533498160
  •  中学生的心理电影课(梦山书系)
    • 中学生的心理电影课(梦山书系)
    • 郝晓琳 著/2024-5-1/ 福建教育出版社/定价:¥37
    • 当下青少年心理问题日益突出,如何有效疏导是家长、老师们日益关切的问题。本书作者精选了12部适合中学生观看的经典影片,结合当前中学生心理发展的特点,借助电影独特的视觉魅力和直观感性的力量,将其与心理与语文巧妙融合,以关系为突破口,从我与自己的关系,我与他人的关系两个维度精心设计,帮助学生更好地认识自我,认识他人,完成自我

    • ISBN:9787533499587