本书从作者的办学经历出发，详细介绍了自己从零开始创办一所文化培训学校的实践经验。全书包括三篇：谋划起步篇、经营实战篇、经营提升篇。其中生源是办学的第一要素，本书也着重讲述了作者是如何获取第一批精准客户以及在这一过程中的一些实际操作方法，像如何利用互联网社群招生等，比较适合有办学想法又无从业经验，空有理想又难以落地的创业

为什么同样的课程和学员，不同的培训师培训，结果却相去甚远？ 为什么同样的会议主题和受众，不同的主持人主导，氛围却大相径庭？ 为什么同样的话题和听众，不同的人演讲，效果却截然不同？ 课堂具备哪些要素可以使培训师从一般走向优秀乃至卓越？ 影响群体学习的关键因素是什么？