本教材为普通高等教育“十一五”***规划教材与科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材，由27所院校的教师共同编写。本教材采用了国际新的Cox生物学分类系统，全书包括总论、医学蠕虫、医学原虫、医学节肢动物、实验诊断技术共5篇20章。重点讲述了我国常见的严重危害人体健康的寄生虫，收录了我国少见但具有潜在威胁的人体寄生

作为第七轮全国高等学校本科护理学类专业教材《医学微生物学与寄生虫学（第5版）》的配套教材，本书内容包括学习指导（包括学习目标和知识要点）和练习题及参考答案三部分；既有理论指导，也有学习指南，所以是学生学习的助手；其中学习要点为教师授课的重点，是高度提炼知识点，也是学生学习的重难点。本书对于学生学习、温习有重要帮助；练习

本图谱遵循普通高等医学院校教学大纲要求，紧密围绕全国规划教材的主要内容，以常见致病性寄生虫虫种为着眼点，以传统的寄生虫学知识体系进行编排，分为医学原虫、医学蠕虫、医学节肢动物三部分，共131幅原创彩图，经过严谨构思、精心绘制，生动形象地展现出寄生虫与宿主相互作用的内涵，便于学生理解和记忆。本图谱是高等医学院校学生学习人

本书共5篇21章。第一篇阐明人体寄生虫学的定义、内容、地位及其与其他学科的相互关系，介绍我国重要寄生虫病的流行现状、对人类的危害、目前存在的问题和寄生虫学的研究与发展方向等。还介绍寄生虫的生物学及寄生虫与宿主的相互关系等相关内容。第二篇医学原虫学和第三篇医学蠕虫学，分别从形态、生活史、致病、免疫、诊断、流行与防治等方面

本书内容共分为四篇十八章,涵盖寄生虫病的流行与危害、医学寄生虫的生物学及寄生虫感染的特点等医学寄生虫学概述,以及医学原虫、医学蠕虫和医学节肢动物的生物学特征、致病与临床、实验室诊断等内容。并在各章设有“学习目标”、“案例引导”、“知识链接”、“本章小结”和“目标检测”等模块。

全书分为上、下两篇。上篇是实验指导，由5章组成，包括人体寄生虫学实验的基本要求和基本技术、医学蠕虫实验、医学原虫实验、医学节肢动物实验、常用的人体寄生虫实验诊断方法，书中对标本的介绍力求准确、详尽，并附观察标本的图像效果，以缩小课本中模式图与镜下标本的差距，指导学生判断观察到的图像。下篇是学习指导，由4章组成，包括人体

《医学寄生虫学》（第2版）由温州医科大学梁韶晖教授主编，由来自全国的十几所大学的专家教授共同编写而成。本版教材是在第1版基础上修订，全书共有5篇20章，包括总论、医学原生动物、医学蠕形动物、医学节肢动物和寄生虫病实验诊断技术等内容。同时配有丰富的数字课程资源，包括教学视频、教学PPT、拓展阅读、自测题等。本教材适合高等

本教材包括实验总则、医学寄生虫学基础实验、医学寄生虫学综合性实验及附录。第一部分实验总则介绍了实验室规则、寄生虫感染的实验诊断和光学显微镜的使用；第二部分基础实验介绍了吸虫、绦虫、线虫等常见寄生虫的标本观察和实验操作；第三部分综合性实验介绍了寄生虫的病原学检查及分子生物学检测、感染动物模型的建立、保种及实验室检查。本版

本书中的人体寄生虫学PBL案例从患者主诉开始，分三部分展开：症状与病史、检查、治疗与预后，将学习内容和知识目标环环相扣、步步推进、由浅人深地逐步展现给读者，可以增加逻辑性、复杂性以及趣味性，从而激发学生学习的兴趣，增强学生探究的欲望。

《医学寄生虫学思维导图学习指导》分4篇共11章，内容包括医学寄生虫学三大组成部分（医学原虫学、医学蠕虫学、医学节肢动物学）的8个纲的多个虫种。每个篇章设有学习目标、思维导图、英汉名词对照、复习思考题、答案和解析5个部分。其中，学习目标分知识目标，技能目标，情感、态度和价值观目标3个层次；思维导图围绕重点、难点、易混点设