"本书是国家职业教育医学检验技术专业教学资源库配套教材，也是高等职业教育医学检验技术专业课-岗-证一体化新形态系列教材之一。本书包括绪论、误差和分析数据的处理、滴定分析法概论、酸碱滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、电化学分析法、紫外-可见分光光度法、经典液相色谱法、气相色谱法、高效液相色谱法、其他仪器分析

原子光谱分析是痕量元素及其形态分析的最常用和最准确的方法，几十年来其商品化仪器更是蓬勃发展，在各行各业获得广泛应用。本书邀请涉及原子光谱分析相关研究的课题组参与撰写了相关研究进展，主要包括原子吸收光谱分析、原子发射光谱分析、原子荧光光谱分析、（多接收）电感耦合等离子体质谱分析、激光电离质谱分析等。本书共三部分：方法基础

本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。全书共分十五章，内容包括光谱分析法（原子发射、原子吸收及原子荧光、X射线荧光、紫外-可见吸收光谱、分子发光光谱、红外与拉曼光谱、核磁共振光谱）、质谱分析法、电分析化学法（电位、电导、电解与库仑、伏安与极谱）、色谱分析法（气相色谱、高效液相色谱、高效毛细管电泳、色谱-质谱联

波谱解析法是化合物结构鉴定的重要手段。《波谱解析》(第二版)共分六章：绪论、紫外-可见吸收光谱、红外吸收光谱、核磁共振波谱、质谱、谱图综合解析。书中论述了上述“四大谱”的基本原理、仪器结构、实验方法及其应用范围，详细阐述了各类波谱特征信息和分子结构的关系，波谱分析方法在化合物结构鉴定中的应用。本书以具代表性的谱图、典型

《仪器分析及实验》共分为10章，基于项目化教学模式，将仪器分析理论和分析测定实践相结合，做教学一体化设计。全书构建紫外-可见—荧光—红外光谱法、原子吸收—原子发射光谱法、气相—液相—离子色谱法、热分析法和电分析法五个教学模块；设计30个实验分析检测项目，进行项目化教学；建立以综合培养知识、能力和素质为中心的实验教学体系

本书依据中华人民共和国劳动和社会保障部在2002年制定的《化学检验工国家职业标准》及《技师学院专业目录及教学计划汇编》编写，以客观反映现阶段本职业水平和对从业人员的要求为目标，结合行业技术工人培训和技能鉴定的实际情况，对本职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平做出了范

本书主要对色谱分析的发展简史、色谱分析基础理论、色谱定性定量分析方法、气相色谱仪、气相色谱固定相、毛细管柱气相色谱法、新型气相色谱固定相及其分离性能、气相色谱-质谱联用技术及其应用、气相色谱分析常用的样品制备技术及应用等做了介绍。本着兼顾理论基础、创新发展和实际应用的宗旨，本书力求深入浅出，书中各部分列举了相关方法在药

本书系统介绍了现代仪器分析技术在聚合物结构分析中的应用，以及结构分析中所涉及的理论、思维方式、实验方法等。内容包括：振动光谱、电子光谱、核磁共振、电子顺磁共振、热分析、动态热机械分析、动态介电分析、气相色谱、凝胶色谱、裂解气相色谱、色谱-质谱联用、各种显微分析、广角X射线衍射、X射线光电子能谱、小角X射线散射等方法的基

内容提要本书力求保持分析化学学科的系统性、科学性和逻辑性，同时体现基础性、通用性、实用性的特色和风格。既注重双基训练，又兼顾学科发展趋势；既体现了分析化学实验“基、宽、严”的要求，又展示了“精、新、活”的编写理念。全书分三篇共15章，包括分析化学实验基础知识、分析化学实验基本操作、分析化学基础性实验和附录等。本书为高等

仪器分析实验是以分析仪器操作技能培养为核心的实践类课程。为了全面推进素质教育和创新教育,着力培养服务地方经济社会发展高素质人才,同时推动地方本科师范院校教材建设和教材改革,由五校联合编写《仪器分析实验》教材。本教材以教育部本科教学指导委员会对《仪器分析实验》仪器配置的基本要求作为选择实验内容的基本依据。本书共13章,内