本书是以应用型本科院校工科大学物理课程教学目标为指导编写而成的，共7章，内容包括大学物理实验概述及实验报告撰写规范、测量及误差处理理论、数据处理方法、基本测量方法、基本实验工具使用、基础性实验、选作实验等，本书在编写过程中注重引入课程思政和物理学史知识，突出基本技能训练，紧紧围绕专业人才培养目标，充分发挥现有教学仪器的

本书呈现了国际相关研究团队在支持赛博物理系统多范式建模（MPM4CPS）方面的研究成果，书中内容源于领先行业的实践经验以及研究性文献，聚焦该领域最先进的研究方法和实践案例，涵盖MPM4CPS研究团队创建的理论基础、形式化方法、工具以及相应教育资源和案例。读者将从本书中了解赛博物理系统（CPS）设计和运用的关键问题以及解

本书是依据教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会制定的"理工科类大学物理实验课程教学基本要求”编写的通识课程教材，体现新工科建设的成果。突出对学生基本能力的训练和创新思维、创新方法、创新能力的培养，内容涵盖测量误差与数据处理的基本知识、基础性实验、综合性及应用性实验、演示实验、大型仪器实验、计算机仿真实验等，共6个

本书共分4章，系统地介绍了力、电、光等基础理论知识和物理实验基础知识，并在此基础上根据物理实验室建设情况设计了力、电、光共21个实验项目，使基础理论和实践操作有机统一，并拓展了相关知识在国防军事与生产生活中的应用。

本书包括力学、热学,电磁学、光学、振动波动和近代物理部分共计33个实验。

"本书根据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）和本科一年级学生所掌握的物理概念与实验基础知识编写而成，主要包括实验基础理论和47个物理实验。实验基础理论部分给出了一些在实验数据处理中必须要用到的计算公式（例如求测量结果的不确定度公式），同时介绍了有关随机误差的概率统计分析理论。物理实验部分分为基础性

"本书根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）和太原工业学院围绕“立德树人、强化实践、突出应用、服务社会”的办学理念开展应用型本科教育教学工作的办学思路，结合学院大学物理实验课程教学改革的实践经验编写而成。全书共6章，内容包括测量误差及数据处理、力学和

本书共选编了35个在近代物理学发展进程中具有“里程碑”作用的系列实验，涉及原子物理、分子和固体物理、原子核等内容，教学目的是将近代物理的思想和方法、现代科技理论和成果应用到物理实验教学中，通过实践过程，对学生进行创新思维、操作技能、知识整合、成果转化等各层次的训练。本书在内容叙述上，注重解读实验原理的缘由发展和应用拓展

本书属于物理科学实验科普书,包含上下两册,根据中国孩子学习科学知识特点,以提高孩子对物理的学习兴趣为目的,选取代表性的物理实验,利用生活中常见的易找的材料,在保证安全的前提下,一步步教孩子如何做物理小实验。每本书有50-60个实验,每个实验按照提出问题--实验材料--实验步骤--结果原理分析--注意事项--知识链接的思

本书是一本物理科学实验科普书,包含上下两册,根据中国孩子学习科学知识特点,以提高孩子对物理的学习兴趣为目的,选取代表性的物理实验,利用生活中常见的易找的材料,在保证安全的前提下,一步步教孩子如何做物理小实验。每本书有50-60个实验,每个实验按照提出问题--实验材料--实验步骤--结果原理分析--注意事项--知识链接的