《应用数学（财经专业模块）》为适应中职学校教学改革的需要，贯彻教育部有关精神，我们参照《中等职业学校数学教学大纲》，并根据当前中职学生实际水平和潜在接受能力，组织编写了本套教材。本套教材充分贯彻“必需、够用、求实、创新”的原则，坚持以学生为主的编写思想，突出了适用性、实用性、职业性、实践性和创新性等特色。本套教材分为《

本书根据教育部颁布的中等职业学校机械类专业培养目标的要求编写而成。本书共7个模块.主要包括：预备s知识、函数与方程、三角函数及其应用、解三角形及其应用、解析几何、立体的线面关系、立体的有关计算。本书由专业技术人员会同数学教师共同编写，注重数学知识与专业知识的有机结合，突出了数学在生产中的应用。本书既可作为中等职业学校机

《应用数学（电类专业）》根据教育部颁布的职业学校电类专业培养目标的要求编写，是职业教育课程改革规划新教材。《应用数学（电类专业）》共6个模块，主要包括：数与集合、式与方程（组）、函数及函数图像、三角函数及其应用、电学中的“虚数”、逻辑代数基础。《应用数学（电类专业）》由专业技术人员会同一线数学教师共同编写，内容深入浅出

《应用数学》是根据高职高专教育高等数学课程教学基本要求编写而成的。《应用数学》注重培养学生应用数学概念、数学思想及方法来消化、吸收工程概念及工程原理的能力，强化学生应用所学的数学知识求解数学问题的能力，特别是增加数学实验的内容，可极大地提高学生利用计算机求解数学模型的能力。《应用数学》主要内容包括级数、微分方程及其应用

目前高职院校数学课程普遍面临着教学内容多、教学时数少、学生厌学、专业教师抱怨教学内容难以满足专业课程学习需要的困境。为了解决这一难题，在充分调研的基础上，本教材提出以专业为导向，重新构建高等数学课程内容，使之更加符合高职学生接受能力，更能满足后续专业课程学习需要。

职业技术教育是现代化教育的重要组成部分。发展职业技术教育是加快提高劳动者素质，振兴我国经济的必由之路。为了促进高等职业教育健康发展，2006年教育部下发了《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》。《意见》指出，要以课程建设与改革为核心，加强教材建设，这是发展高等职业教育的一项基础性工作，对实现办学指导思想和培养合

本书内容采用模块式结构，分为微积分、线性代数与数理统计三编。

《高等应用数学简明教程》(上)是新世纪高职高专教材编审委员会组编的基础类课程规划教材之一．本教材分为上、下两册．上册：包括函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分；下册包括：矢量代数初步、线性代数、概率论。随着科学技术的日益发展，学科之间互相渗透、互相依存的关系也日益密切．数学是自然科学的基础，为了适

本书力求能在一门课中介绍较为全面综合的数学知识。全书共分为6章，包括集合、布尔代数、计算机常用数字系统及其编码、组合逻辑电路分析与设计、行列式、矩阵等内容，每章安排习题，书后附有总复习题，本书建议讲授60学时。本教材教学内容起点较低，知识范围和深度有一定弹性，语言叙述简练、通俗，例题示范量较大并都极具代表性。本书可作为

《高等职业教育十二五规划教材：高等应用数学（少学时）》为高等职业教育教材，是编者在深入调研的基础上，结合各专业高职人才的具体要求，经多年探索而编写的。本教材具有以下特点：关注高职学生现状，弱化理论推导和证明；彰显职业特色，贴近生活，结合专业；增加教学素养，唤起学习兴趣。《高等职业教育十二五规划教材：高等应用数学（少学时