《空乘形体训练与舞蹈》内容由育德篇、尚美篇、修技篇、成果篇构成，以塑造一个美的形体为开篇，分别对组织一节形体课、组织一节舞蹈课、编创一支集体舞等内容进行了系统的介绍，通过不同的任务学习，学生可对舞蹈与形体训练课程有一个全面了解，并能掌握及运用相关技能，提升其职业素养。本书图文并茂、通俗易懂，具有较强的实用性。通过对本书

舞蹈作为艺术的一种形式，其通过肢体动作传达情感，进而引起人们的共鸣，带给人们视觉与精神上的双重享受。新时代背景下，随着精神需求的不断提高，人们对舞蹈艺术的追求也有所提升。为了满足观众的要求，舞蹈编导需要不断地进行创新，进而创作出更加优秀的舞蹈作品。《舞蹈编导创新教学与实践性研究》基于对舞蹈编导基础理论的研究，通过对舞蹈

舞蹈是表演的艺术，同时更是创作的艺术。在整体创作、排练和演出过程中，发挥组织和领导作用的就是舞蹈编导。舞蹈编导深入生活捕捉舞蹈形象、创造和组织舞蹈语言、编排设计舞段，然后将其艺术构思通过排练最终由演员体现于舞台之上。《立足传统勇于突破：舞蹈编导技法与创新》围绕舞蹈编导理论展开，先对舞蹈编导的规律和舞蹈语言的组织、处理等

本书为学术专著。本书思路清晰、内容详细，理论阐述深入浅出，而且有大量的实例，使读者易读易懂且不失趣味。整体上说，这是一本有特色的、有深度的舞蹈编导理论研究著作。本书以舞蹈艺术为研究对象，针对舞蹈编导的”编”与”导”进行了详尽的分析，论述了舞蹈艺术的编导技能与创作思维的重要性，并对部分经典舞蹈作品进行了鉴赏。

舞蹈编导的技法研究与作品构成

英国皇家舞蹈学院舞蹈等级考试教材·组合与舞蹈 5级

英国皇家舞蹈学院舞蹈等级考试教材·组合与舞蹈 4级

英国皇家舞蹈学院舞蹈等级考试教材 组合与舞蹈 1-3级

《高等教育舞蹈基本功训练教程》为荆楚理工学院十三五规划教材。针对本科高等教育舞蹈教学普遍的现实状况，本书将舞蹈基本功训练教学的阶段划分为四个学年、八个学期，由易到难、由浅入深地分配了古典芭蕾舞、中国古典舞、现代舞这三大舞种基本功的训练内容。*学年至第二学年主攻古典芭蕾舞基本功训练。每个学期把训练内容细分为地面训练、扶把

《从台下到台上的执事者：舞蹈编导的专业能力探论》主要研究和探讨舞蹈编导者的专业能力，内容涉及舞蹈编导的基本能力、舞蹈编导的创作能力、舞蹈编导的结构设计与编舞技法能力、舞蹈编导的审美能力以及舞蹈编导的作品呈现能力五大部分，内容丰富而全面，层次鲜明而具有系统性，是一本值得学习研究的著作。