《大众素质书：中华文学演义（上下）》在注意演义的生动性和趣味性的同时，又注重把握学术的严谨性和科学性，以有助于读者轻松掌握中国文学史知识，并获得读书悦心明智的乐趣。中国古典文学源远流长，发展充分：从远古神话，到诗经、楚辞、汉赋、魏晋诗文，从唐诗、宋词、元曲到明清小说，可谓峰峦迭出，代有高峰。用演义的形式撰写文学史，以前

作者在大学中文系从事魏晋南北朝文学教学和研究多年，在教学和研究过程中，接触了很多史料。很久以来，作者想对自己所接触到的史料加以整理，撰成《中国古典文学史料研究丛书：魏晋南北朝文学史料述略（增订本）》，供读者参考。 《中国古典文学史料研究丛书：魏晋南北朝文学史料述略（增订本）》内容主要有两部分：一是关于

《中国古代文学史教程》是依据国家汉语国际推广领导小组办公室有关留学生汉语专业课程设置表而编写的教材。将中国古代文学史的教学与对外汉语教学有机结合，是中国古代文学史课程在教学与传播方式上的突破和有益尝试。 本教材以著名作家和经典作品为纲介绍中国古代文学史的发展，共40课。分精读和泛读两部分，包括课文、作品、相关注释和练

《中国现当代文学史教程》是依据国家汉语推广小组留学生汉语专业课程设置表而编写的教材。本书将中国文学史的教学与对外汉语教学有机结合，是中国文学史课程在教学与传播方式上的突破和有益尝试。本教材以著名作家和作品为纲介绍中国文学史的发展，共40课。分现代文学和当代文学两部分，包括课文、作品、相关注释和练习等内容。本教材的练习题

本书是武汉大学人文社会科学重大项目成果，由武汉大学文学院陈文新教授主编，书中包括统系意识的发生和发展、盟主意识的发生和发展、流派命名与流派风格、章回小说主要流派审美规范的确立等方面的内容。本书对浩如烟海的古代文学进行了重新认识和解读，为古代文学研究开创了一条新路。

《中国文学简史》将先秦至明清三千多年的中国文学史分作诗骚序曲、大汉文学、魏晋诗赋、南北朝诗文、三唐诗国、两宋词坛、金元苑曲、明清小说林等八个部分来阐述。突出的是每个时代最有成就的文体和最有影响力的作家，以史为经，以作者群或文学流派为纬，把对文学流变的叙说和精品个案的阐释相结合，脉络清晰、语言流畅，是一本具有特色的中国文

本书对中国20世纪文学学术发展历史进行了深入细微的叙述，在文艺学学术史研究领域具有填补空白的开创性意义。全书以20世纪作为历史的坐标，以传统文论作为前史背景，并突出了20世纪中国文艺学现代转型的重大主题，明确了“中国20世纪文艺学学术史”作为一门独立学科的地位。本书作为一种历史叙述，以问题为纲，以学术范型为关节点，内史

本书是教育部师范司组织编写的中学教师进修高等师范本科（专科起点）教材《新时期文学》的配套教材。本书共分四部分，选编作品95篇（部），其中，诗歌10篇，小说62篇（部），散文、报告文学17篇，戏剧6部。无论“选目”还是“存目”，每篇（部）的后面都编写了言简意赅的“导读”，既紧扣《新时期文学》的教学要求，又适当拓展阅读范围

本书是教育部师范司组织编写的中学教师进修高等师范本科（专科起点）教材《新时期文学》的配套教材。本书共分四部分，选编作品95篇（部），其中，诗歌10篇，小说62篇（部），散文、报告文学17篇，戏剧6部。无论“选目”还是“存目”，每篇（部）的后面都编写了言简意赅的“导读”，既紧扣《新时期文学》的教学要求，又适当拓展阅读范围

本书分为五章，介绍了唐五代、宋代、元代、明代，清代的文学发展状况，具体介绍了各代文学概况、文学体例、作家评论等。