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《新编牛津英语学习目标与测试》系列丛书紧密结合教材，主要检测学生对课文重点难点的掌握情况，能切实有效地帮助教师了解学生的阶段性学习情况。自出版以来，本系列丛书一直是使用牛津英语教材的广大师生用于阶段性测评的第1选择。2012年和2013年，修订后的牛津英语教材顺利通过教育部审查，全国各地开始启用修订后的教材。为此，我们

《农村教育城镇化研究》围绕“农村教育城镇化”这一中心命题展开可行性论证。农村教育正面临前所未有的严峻挑战：是继续坚守和巩固农村教育阵地，努力提升农村教育办学质量呢，还是顺应城市化潮流，校随人走，推进农村教育的城镇化进程？这就是《农村教育城镇化研究》所要讨论的中心议题。这项研究的目的和意义在于，在理论上廓清中国社会变迁的

本书分为新型职业农民扶持政策及规章、新型职业农民素质教育、农业生产经营三部分，共十六章，主要包括：农业部办公厅新型职业农民培育试点工作方案、农业部办公厅关于新型职业农民培育试点工作的指导意见、云和县新型职业农民培育及管理办法等。

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波兰、罗马尼亚、俄罗斯和乌克兰东欧转型国家是当今世界社会经济的一支重要力量,也是农业、农民、农村问题出现较早、解决较早的地区,东欧转型国家农村教育如何促进农村社会的综合发展和综合进步是本书求解的主要问题。本书重视挖掘东欧社会转型时期健全农民教育培训、咨询体系和运行机制的经验,着力考察东欧四国转型期的政策,突出展现政策调

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农村教育布局调整问题是新农村建设与城镇化推进中面临的长期复杂且事关农村百姓教育利益的重大问题，特别是进入21世纪以来这一问题尤为突出。史宁中等著的《新农村建设与城镇化推进中农村教育布局调整研究》基于工业化、城镇化和新农村建设的宏大背景，对农村学校布局调整的系列问题进行了深入的探讨。本书全面阐述了农村学校布局调整的内涵、

《牛津英语同步默写本：六年级上册》旨在帮助学生操练和默写书写课本中的核心单词和句子，通过多种形式的练习让学生多写多练，熟能生巧，记住所学的英语知识。与课本配套，按单元顺序，并在每个模块安排一个综合练习。