本书面向网络新闻的未来发展趋势，在一种开阔的视野下，以网络新闻的选择、加工、整合与延展这四个层面为基本框架，系统梳理了网络新闻编辑工作的原理及具体操作方法，涉及文字、图片、音频、视频、动画等多种新闻信息的编辑，以及新闻专题组织、论坛管理、受众调查、博客运用、新闻传播效果评估等网络新闻编辑的新工作领域，还对RSS技术、电

本书从专业和业务的角度，对党报的定位功能、舆论导向、形式手段、体制机制、队伍建设等主要领域及报业发展涉及的若干重要理论与实践问题，进行了比较系统的梳理和研究。

新闻评论，即时评政论，是新闻媒体主要地报纸上具有鲜明政治倾向的议论性文体。《评论写作》作者是《人民日报》的评论员，撰写和编辑新闻评论，兼中国社会科学院研究生院新闻系教员，讲授新闻评论学。《评论写作》是对新闻评论工作实践的总结，也是对新闻评论教学的概括。总结多于概括，实例多于论说。

《通讯写作》的读者对象设定为新闻从业人员、新闻院系师生和广大有志投身于新闻事业新闻事业的人士。丛书的作者系活跃在新阙工作一线的资深编辑记者和新闻研究、教学一线的专家学者。丛书的编写立足于衫，支持学术品位和学理风格，力争在给读者具体的新闻写作指导的同时，带给他们一些新的启迪和感受。《通讯写作》试图一方面较为深入地从理论上

随着信息时代的来临，现代新闻业高速发展，大众传媒的竞争已相当激烈。无可置疑，竞争成败的关健，是基于社会与受众对新闻信息的认知度与满意度上的。而这种认知度与满意度又常常始于标题。标题是现代新闻不可分割的一部分，是新闻信息为受众所接受的必经通道，是新闻发生作用的起始点。不论是报纸、广播、电视乃至网络新闻，都需借助一双双传神

“实用新闻写作丛书”的读者对象设定为新闻从业人员、新闻院系师生和广大有志的投身于新闻事业的人士。丛书的作者系活跃在新闻工作的一线的记者和新闻研究、教学一线的专家学者。丛书的编写立足于实用，坚持学术品位和学理风格，力争在给读者具体的新闻写作指导的同时，带给他们一些新的启迪和感受。丛书的写作注重列举实例，用语准确生动、深入

本书为“九五”国家级重点教材，是教育部教学大纲《中国新闻事业史》的配套教材。本书详细阐述了我国新闻事业产生、发展的历史，尤其对20世纪我国新闻事业作了全面介绍。本修订版是在第一版的基础上，注意吸收最新研究成果，对全书进行了修订完善，力求使内容更为全面准确、便于教学。 《中国新闻事业史》观点新颖，内容翔实，视野开阔，可作

本书为“九五”国家级重点教材，是教育部教学大纲《中国新闻事业史》的配套教材。本书详细阐述了我国新闻事业产生、发展的历史，尤其对20世纪我国新闻事业作了全面介绍。本修订版是在第一版的基础上，注意吸收最新研究成果，对全书进行了修订完善，力求使内容更为全面准确、便于教学。 《中国新闻事业史》观点新颖，内容翔实，视野开阔，可作

典型报道兴起于抗日战争晚期，兴盛于新中国建设初期，但时至今日，在中国改革开放历史新时期的新闻传播中仍占有重要地位，堪称中国新闻界一道独特的风景。典型报道所反映出的时代精神、高尚人格、优良传统、示范效应，如生生不息的黄河之水滋润了我们一代又一代社会主义事业的建设者，经它推出的很多先进模范人物业已汇人中国历史群英谱。研究典

本书分两卷：上卷为2005年中国媒体发展盘点与研究评述；下篇为2005年中国媒体发展专题研究报告。