食品标识知多少(配料表)/识标准知生活全民标准知识普及丛书

食品标识知多少(其他标示)/识标准知生活全民标准知识普及丛书

本书按照职业活动的特点和要求，结合企业实际的工作任务、工作过程和工作情境组织教学内容。《任务引领课程改革系列教材：IT产品营销案例实训(第2版)》采用案例式教学方式编写，围绕大量生动的来自企业一线的营销案例，介绍IT产品营销的基本理论、方法和技巧。全书分为5个项目，主要内容包括走近IT产品、IT产品营销服务人员职业素养

全书计划分为四大部分。*部分主要是售前工程师的简介第二部分主要是售前知识，主要是从业务、技术、产品三个角度描述，并会提供真实的售前小白知识积累历程案例。第三部分主要是售前基本技能，主要是从客户交流能力、方案编制能力、沟通协调能力，三大能力出发，对它们的子技能进行分解，比如客户交流，包括了解客户、理解客户需求，比如方案从

本书以“理论上简要些，实务上加强些，操作上具体些”为指导思想，广泛汲取国内外商品学研究的新成果，在内容上以商品质量为中心，适度地论述了商品使用价值、商品质量等理论和技术应用问题，强化了各大类商品的组成、性能特点、鉴别评价、选购保养等实用性知识和技能。本书在前三版的基础上修订或删除了教材中已陈旧过时的内容，代之以国内外研

本书来源于作者所做的第三次赫利普曼讲座，篇幅虽然短小，但内容精当，逻辑性强。本书正文共7章。从需求理论入手，以商品的各属性为分析单位，一步一步、由浅入深地剖析商品与人的关系，并且介绍了测量人的福祉的主要指标，其中包括效用、富裕程度、能力，以及相应的测量方法，如市场交换价格法、问卷调查法、非市场模拟法。此外，本书还有两个

《商品学（第3版）》从认识商品开始，以商品质量为中心，以商品质量的形成、评价、维护、实现为主线，分为六大项目，即认识商品、商品分类体系、商品质量的形成、商品质量的评价、商品质量的维护、商品识别实务。其中，商品识别实务以食品营养与卫生、酒类商品、茶叶、服装制品、塑料制品、洗涤用品等较为熟知和常见的商品为例进行识别和训练，

本书是一部介绍大连特产的时尚文创图书,它从立春开始,按照中华传统文化二十四节气的顺序,以图文并茂的形式向读者展示了大连地区春夏秋冬四季的丰富物产。例如海带、海参、鲍鱼、飞蟹、对虾、扇贝、鲅鱼、渤海刀、虾爬子等各类海鲜,大樱桃、蓝莓、苹果、洋梨等各种水果,以及庄河大骨鸡等地方特产。

本书是“十二五”职业教育课程改革国家规划教材，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本书依据教育部2009年颁布的“中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲”，并参照相关的国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范，结合近几年中等职业教育的实际教学情况编写而成。本书包括典型电子整机产品的营销策划和典型电子整机产品的销售两

《汽车行业的职业素养》立足于普及商务礼仪知识，强化商务人士的礼仪形象，提高商务礼仪的效果，通过对与商务生活紧密相连的工作、社交、会客、谈话、宴请、着装等方面的商务礼仪知识的详细解说，从而扩大和提升商务礼仪的实用价值。《汽车行业的职业素养》以真正实现中职教育与上岗就业零距离为目标，贴近中职人才培养与经济社会发展的需求，按