本书找回了农民工社会融合的“乡土性”,超越既有的“城市融入”单向视角,厘清了农民工社会经济融合、社会网络和文化适应以及心理健康现状,分析了社会融合各维度影响农民工心理健康的机制,并据此提出旨在促进农民工社会融合和心理健康的政策建议。本研究发现农民工仍未完全融入城市社会且与乡土社会保持紧密联系,社会融合的“乡土性”对农民
本书是对美国工业化转型时期农民状况的一个系统研究,较为全面地探讨了美国历史上从早期自耕农性质的小农场经营到19世纪后期农业全面市场化过程中农民命运的变化,重点分析了工业化转型对农民境遇的影响以及由此引发的联合与抗争,让学术界对这个数量庞大却相对沉默的弱势群体有更深入的了解,在一定程度上弥补了过去三十年中国美国史研究的短
本书共分为十章,分别为:乡村振兴需要高素质农民、思想道德素养、政治素养、科学文化素养、信息素养、职业技能素养、经营管理素养、责任担当、贯彻新发展理念、建设幸福家园。
外来农民工社会融入研究——以浙江省为例
本书是一部对农村和农民问题展开研究的学术著作。全书紧扣现代化与农民这一主题,全面梳理了中国农民在历史上和当前的处境问题,着重分析了在中国现代化进程中,数十年来农民所处的境况,介绍了农民转型发展的国际经验与教训,阐述了农民与现代化的内在关联,并且提出了对于农民转型问题的对策建议。本书对于研究中国农村建设发展和农民的生存境
本书提出了“新时期产业工人技能形成”农民工的视角“的论题,以农名工这一产业大军的主体为研究对象,借鉴国外低技能劳动力职业能力开发的经验,考察国内成功的典型案例,目的在于为其技能形成提供理论支撑和实施对策。
本书共十二章,内容包括:农村精神文明建设概述、新时代农村精神文明建设的内容构成及要素分析、改革开放以来河北省农村精神文明建设的发展历程与基本经验等。
本书以长三角区域的新生代农民工为研究对象,通过对长三角地区9个外来务工人员集中居住社区的实地观察和113位务工人员的半结构访谈,从多方面呈现新生代农民工的居住现状与现实困境。在此基础上通过深入剖析身份与居住权、公共住房的制度困境以及城中村改造与社会治理逻辑等问题,寻找居住困境背后的结构性原因。
本书以乡村振兴为时代背景,在对国内外休闲研究进行梳理的基础上,以乡村居民为研究对象,分析新时代乡村居民休闲动机、休闲决策、休闲活动内容、休闲方式、休闲时空结构等行为特征,提出改进乡村居民休闲生活质量及乡村公共事业与休闲产业的发展策略。
本书将研究视角瞄准在基本公共教育服务与农村居民幸福感提升的逻辑关联之上,通过案例分析和行为公共管理研究范式从多个角度描摹了农村居民幸福感提升的基本公共教育服务路径。研究在一定程度上验证了基本公共教育服务与农村居民幸福感之间的正向关系和不同情境和环境下的表达差异。在共同富裕背景下,农村居民基本公共教育服务水平提升和幸福感