当下的农村，留守儿童和孤寡老人全体成为影响社会发展大局的重要问题，现实中，侵犯儿童和孤寡老人群体的利益的现象还很多，除了社会政策和国家保障方面的缺失外，留守儿童和孤寡老人本身的法律知识的匮乏也直接影响着他们自身的维权。同时，本书以42个典型事例为影子，旨在通过对留守儿童和孤寡老人基本法律知识的解答，使这类社会弱势群体增

本书内容主要包括选择课题、调查设计、问卷设计、资料收集、数据处理和调查报告撰写等内容，按照研究的整体步骤以实例阐明是本书的一大特色，同时将定性的实地调查纳入调查研究的范畴。与目前已有的主流教材偏重理论方面的探讨相比，本教材更多地强调社会调查与统计的应用性、操作性和实践性，着重研究设计、问卷制定、资料收集和数据分析，淡化

《社会调查理论与方法》共有八章内容：第一章对社会调查的基本理论知识进行了简要阐述；第二章对社会调查课题的选择与方案设计进行了研究；第三章和第四章主要对问卷设计和抽样调查的相关问题进行了研究；第五章对社会调查的其他方法——文献法、实验法、观察法进行了研究；第六章与第七章主要对资料的整理与分析进行了深入的探讨；第八章主要围

“社会公平”从古代起就被思想家们提出，经过后世思想家们的丰富与发展，构成人类社会文明的重要价值理念，融贯在社会政治生活的各个层面。但是思想家、理论家们很少去关注“社会公平”的实践与操作环节。美国公共行政学者乔治·弗雷德里克森突破前人的认知局限，从公共行政过程中探讨社会公平问题。本书以乔治·弗雷德里克森的以社会公平为核心

《社会调查研究方法》将根据学生的学习规律，总体上各章安排按照先概括，再具体，最后综合应用的方式编排。本书分为六部分：1.开篇总论；2.调查的准备；3.信息收集方法；4.资料整理与分析方法；5.调查结果的呈现；6.综合调查案例，对前述所学内容的进一步整合，予以综合应用。使学生通过对一个完整的社会调查案例操作的感性认识，达

风笑天教授编著的这本《社会调查中的问卷设计(第3版)》是国内第一本专门讨论社会调查中问卷设计方法和技术的著作。作者结合社会调查方法特别是问卷运用的发展趋势和亲身研究的实践经验，系统地介绍了问卷与社会调查的关系、问卷设计在社会调查中的地位、问卷设计的一般过程及其设计原则、问卷的结构与常见的问题形式、问卷设计的具体方法与技

谢俊贵等编著的《社会调查理论与实务》是为我国地方大学社会学与社会工作专业编写的一部专业基础课教材。包括社会管理、社会工作与社会调查关系分析，社会调查的项目策划与对象选择，社会调查的问卷调查与社会测量，社会调查的实地调查与通信调查，调查资料的定量分析与定性分析；社会调查的报告撰述与成果展现等的理论、知识与技能，不仅体现当

《山东省<社会调查理论与方法>精品课程教材：社会调查方法》将社会调查的理论、方法与实际操作技术紧密结合，按照社会调查的基本程序，通过丰富的、典型的实际案例，简明介绍选题、调查设计、资料收集与分析及调查报告撰写等完整的调查过程。实例选取强调典型、实用、贴进学生生活，便于理解与调动学习兴趣。每个单元加入知识拓展

社会调查研究方法是一种研究社会现象的工具，它可使社会现象的研究由定性研究转向定量研究，促进社会研究的进步；社会调查方法课程，包括三大技术性内容：社会调查表的设计，抽样技术，数据资料的处理技术。通过对调查研究方法的把握使学生学会透过个别现象深入地认识总体规律的方法。

《实用社会调查方法与技能训练：从选题到实施的工作过程》是采用工作过程课程理论原理编写的社会调查教材。全书以社会调查工作过程组织教材内容，包括选择调查课题、制作调查方案、确定测量指标、抽取调查样本、设计调查问卷、实施问卷调查、开展个案访谈，处理调查资料、进行统计分析、撰写调查报告共十章，具有紧密联系实际，以培养能力