《我国职业安全与健康监管体制创新研究：基于制度变迁理论的视角》作者全面梳理了我国职业安全与健康监管体制从计划经济到市场经济的变迁历程。总结了现阶段存在的主要问题，并从制度变迁理论的视角，分析了我国职业安全与健康监管体制创新的制度需求与制度供给影响因素，提出了新体制的制度设计框架及其具体实现路径。

本年鉴设有全国安全生产工作综述、安全生产法律、行政法规和国务院重要文件、党和国家领导人关于安全生产工作的讲话、国家安全生产监督管理总局负责人关于安全生产工作的讲话等17个栏目。

刘前进、戴国松主编的《企业安全生产基本知识(第2版)》紧密结合企业生产、生活实际，重点介绍了安全生产基本常识、安全心理学基本常识、事故预防基本知识、风险管理基本知识、安全标准化基本知识、机械安全基本知识、电气安全基本知识、消防安全基本知识、特种设备安全基本知识、交通安全基本知识、施工作业安全基本知识、危险化学品安全基

《孩子学安全的第一本书》由郭芳茹编著，书中的内容通俗易懂，大量详实的安全教育事例涵盖着孩子们生活的方方面面。作为《孩子学安全的第一本书》编者，我们衷心地希望家长能通过阅读本书，掌握诸多对孩子进行安全教育的知识，为孩子健康、快乐地成长提供一个安全的环境。

本书介绍了中职生安全教育的各个方面,包括消防安全、交通安全、家庭和校园安全、户外运动安全、食品安全、个人行为安全、网络安全、职业卫生与安全、自然灾害防范、急救技能等。

学生安全教育

安全生产，是“人”的工作，是一项复杂而艰巨的系统工作。制度要作用于人，必须形成一套法制、体制和机制相互结合的体系，是法律、经济和行政等多项手段的综合运用。安全生产的制度保证，容纳法律法规、行业标准的建设，监管体制、应急救援体制的完善，以及一系列有利于安全生产的政策措施的推广实施等诸多方面。因此，生产经营单位从主要负

本书分三篇:第一篇人身触电事故概述;第二篇人身触电事故防范;第三篇人身触电案件处理法律实务。

安全行为科学是研究人的安全行为规律与控制的学科。《普通高校继续教育“十二五”规划教材·安全工程：安全行为科学》主要揭示人的行为模式，分析影响人行为的因素，包括心理因素、社会心理因素、环境因素、社会因素、生理因素等；研究人的安全心理和事故心理的控制和管理；论述基于安全行为科学的领导理论和行为激励理论；指出人的安全意识与安

《中小企业安全生产培训教材：中小企业安全生产管理指南》以系统安全观为指导，针对中小企业性质不同、涉及面广、数量众多、安全生产状况参差不齐的实际状况，从中小企业安全生产管理指南的角度，将丰富的安全生产知识内容分解组合，编写成中小企业安全生产法律法规、安全生产管理规章制度、安全生产管理方式方法、安全生产技术管理内容以及典型