《焊工技能训练与考级》是实用性很强的实习与实践教材，共包括七个单元，三十七个课题，系统地讲述了气焊与气割、焊条电弧焊、氩弧焊、CO2气体保护焊的操作方法，并按国家技能鉴定考核的项目和要求，采用通俗的语言，详细地说明了每个项目的焊件尺寸、焊接参数、操作要点及焊接质量评定等要求和具体做法。同时，《焊工技能训练与考级》还简明

本书是为了满足现代机电一体化教学的要求，也为了让更多的人全面了解和掌握数控机床的结构与工作原理而编写的。全书共为十一章，较全面地介绍了各类数控机床的结构和工作原理，简明地讲述了数控系统的组成与控制原理，以及液压、气压传动在数控机床上的应用。精选了部分机床概论的内容。同时还介绍了数控机床应用和机床数控技术改造的有关内容。

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本教材是为适应中等职业教育教学改革需要编写的，是机械加工专业的专业课教材。本书采用理论和实践相结合的一体化编写模式，分车工、钳工、铣工、磨工、数控加工等技能训练单元，每个单元详细介绍了实习的教学要求，相关工艺知识，操作练习的步骤及要求，容易产生的问题和注意的事项等。内容由浅入深，循序渐进，突出针对性、典型性和实用性。本

《数控机床编程（第2版）》是在第1版的基础上，根据“高等职业教育机械类专业人才培养目标及基本规格”的要求，并充分反映近年来数控机床的发展与应用而修订的。《数控机床编程（第2版）》内容全面、系统，重点突出，力求体现先进性、实用性。基础理论以必需、够用、实用为度，应用实例紧密结合生产实际。全书包括数

本书以数控加工课程设计为主线，系统地介绍了数控加工工艺设计的过程、方法、步骤，以及课程设计说明书的编写规范和要求。对于初次接触课程设计的学生，熟悉和掌握数控加工设计的过程、步骤和方法，仿照示例完成数控加工课程设计具有较强的引导作用。本书共分七章，主要包括数控加工课程设计概述、课程设计基本要求、设计过程、课程设计示例、课

《教育部职业教育与成人教育司推荐教材：数控铣削编程与加工技术（第2版）》为教育部职业教育与成人教育司推荐教材，是根据《中等职业学校数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》编写的。其中前4章为基础知识，主要讲述数控铣削加工过程、机床及装备知识、数控铣床的操作以及数控铣削加工工艺基础；第5章至第11章为数控铣削

本课程是模具设计和制造专业的一门专业技术课程，它的主要任务是阐述机械加工共性的同时，重点介绍模具制造技术的特性。本课程以冲压和塑料模具的制造技术为研究对象，以塑料模中的型腔类模具制造为教学重点，可使学生在这些知识的基础上，通过类比掌握其他模具的制造方法。课程教学目标是：了解一般机械加工方法；掌握精密异型加工、特种加工；

《数控机床操作与维修》是新世纪中等职业教育数控技术应用类课程规划教材之一。本教材力求按照中等职业教育教学改革的精神，降低知识的理论深度，突出内容的实用性和先进性，文字叙述简明扼要，适量地列举典型实例，以方便学生掌握与应用。通过本教材的学习与实践，使学生能够熟练操作数控机床加工出合格零件，同时具有对设备进行维护及处理加工

数控电火花线切割加工