书在《大学化学基础教程》（第二版）基础上按新形态教材要求修订，注意与高中化学课程标准（2017）和新教材（2019）合理衔接。本书介绍化学反应基本原理、物质结构基础知识、重要元素化学、化学与社会专题选论。本书可供高等学校理工科非化学化工相关专业的普通化学（或大学化学）等课程教材。（1）本书反应新工科一流课程建设成果，突

"本书以国家认证认可委员会对检验检测人员持证上岗所需专业知识的基本要求为主线，力求概念清晰、深入浅出、讲求实用，教材涵盖了分析化学的基本概念、基础知识、方法原理和实验技术，所有实例来自教材编写时现行有效的国家标准或行业标准。全书共分为十三章，各章后附有思考题和习题，书后附录包括习题参考答案及分析化学常用的相关参数。本书

《有机化学（第三版）》是山东省有机化学精品课程、山东省一流本科课程和山东省优秀教学团队的建设成果，是为了适应新时期学科发展和人才培养的需要编写的。《有机化学（第三版）》按官能团分类，采用脂肪族和芳香族混编体系，以基本知识、基本理论和基本反应为基础，强化结构与性质的构效关系，将各类有代表性的有机物结构特征、反应规律和反应

二氧化碳捕集、利用与封存(CCUS)作为一项有望实现化石能源大规模低碳利用的新兴技术，是未来减少二氧化碳排放、保障能源安全和实现可持续发展的重要手段。全书分两篇，共15章，阐述了国内外二氧化碳捕集与储运技术，系统总结了国内外碳捕集技术的原理及应用研究进展，对主要二氧化碳捕集工艺进行了对比分析并提出建议，以期推动石化行业

本书采用图解与视频教学相结合的方式，通过案例及对应的C语言程序，展示了各种比表面积计算方法具体的计算步骤、程序整体框架设计、数据结构定义、内存分配管理、数据解析、数值求解、键值查询和数据文件关联等过程和技术手段，帮助读者在短时间内快速学会从理论分析到实践应用的转换方法。对于实际问题抽象出来的矩阵方程，不同章节采用Hou

《分析化学（第3版）》根据工科类本科化学教学的要求编写，着眼于培养有科学精神和创新能力的高素质工科人才。全书分为11章，主要内容为定量分析的误差与数据处理、各类滴定分析法(酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法)、重量分析法、电位分析法、分光光度法、分离与富集方法、定量分析步骤和复杂体系的定量分析等。内容简

本书主要讲述了一种学术研究方法一定量分析的弊端，通过对定量分析在实际运用中的分析，指出定量分析在很多时候并不能成为我们做判断的依据。本书肯定了定量分析有价值的部分，同时指出了定量分析的局限性和不正确使用带来的问题，提倡我们在运用中应综合定量分析与定性分析两种方式，根据实际情况进行选择。

本书集趣味性与知识性为一体，从化学的基本概念出发，选取了化学入门最基本的内容：元素、元素符号、化学式、化学反应、酸碱及溶液等。简要介绍了与之相关的概念、重要知识点及化学计算等。希望读者能在轻松的阅读中步入化学殿堂，获取新知，开阔视野，启迪思维，激发好奇心和想象力。本书注重知识性、趣味性和思辨性相结合，可作为初高中生学习

本教材突破传统的章节式的编写方法，以“项目+任务”的形式开展内容的编写，每个任务下都以表格的形式给出任务情景、任务分析、任务目标、任务实施及任务总结等清单，让学生更清楚要做什么任务，要完成这个任务需要具备哪些知识，怎么做，这样学习就更有针对性和目的性。本教材主要介绍大型分析仪器如高效液相色谱仪、气相色谱仪、紫外-可见分

本教材突显职业教育类型特色，囊括从事仪器分析工作所需知识、技能与职业素养。以典型的分析检测任务为主要载体，将仪器分析基础技术、紫外-可见光谱分析技术、原子吸收光谱分析技术、气相色谱分析技术、高效液相色谱分析技术、离子色谱分析技术和电化学分析技术等工作岗位所需典型技能融入教学任务，在教学任务实施中培养工作能力。教材参照仪