《面向21世纪课程教材：地理教育学》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和理科体系改革”的研究成果，是面向21世纪课程教材和教育部地理学“九五”规划教材。本书从研究对象与学科地位，发展基础与研究方法来概述地理教育学;从功能与原则，经验与问题，课程与教材等方面概要介绍学校地理教育;重新认识地理教学过程的内涵与外延，在可

为贯彻落实好习近平总书记关于加强和改进我国国际传播能力建设的重要讲话精神，立足于讲好中国故事，传播好中国声音，本书组织来自六大洲、约30个国家的五十名国际青年共同撰写，以彩色图文书的形式，用通俗易懂的语言，向海内外读者介绍国际青年在中华大地上行走的所思所想，用鲜活的事例讲述中国人民如何奋斗圆梦的故事，用个人所见所感介绍

为贯彻落实好习近平总书记关于加强和改进我国国际传播能力建设的重要讲话精神，立足于讲好中国故事，传播好中国声音，本书组织来自六大洲、约30个国家的五十名国际青年共同撰写，以彩色图文书的形式，用通俗易懂的语言，向海内外读者介绍国际青年在中华大地上行走的所思所想，用鲜活的事例讲述中国人民如何奋斗圆梦的故事，用个人所见所感介绍

本书以诗章为引,聚焦其中的地名,努力挖掘有关地域不同时代的历史文化,为读者展现别样的中国记忆,如岭南谪宦、蜀道难、周郎赤壁等等。藏在地名里的,不仅有它们代表的地形、地物,还有泱泱华夏的历史脉络。汉中、雁门、函谷关……对中国人而言,这些名字耳熟能详,世代相传,一再勾起人们对特定岁月的回联想,进而催生了怀古诗等文学形式。比

本书围绕建党100年，特别是改革开放后40多年的发展变化，以外国人的视角，提炼出100个关键词，通过讲述他们的亲身经历和感受，让读者发现和体验一个“不一样”的中国。在很长一段时间里，世人眼中的中国古老而神秘；而如今，在中国共产党的领导下，中国日渐融入世界，变得越来越开放与包容。2021年是中国共产党建党100周年，10