《文学批评手册：观念与实践》强调的是实践性。但是，附录之中收入的五篇论文，力图更多地从理论上考察文学的特征，以及文学研究包含的若干需要进一步辨析的问题。其中三篇论文是根据演讲稿子整理而成，希望能够保持通俗简明的风格。
《比较文学术语汇释》是一部综合性的参考工具书，全书综览比较文学学科的主要知识，收录该学科的专门术语和专有名词，包括术语、学说、学派、理论、方法、人物、论著、报刊、研究组织等类词目，同时，始终紧紧把握住向本土、向当代倾斜的原则，蒐集了许多散见各处的宝贵资料；较详细地勾勒出当代中国比较文学的发展动向和学术贡献。对许多常见学
《诗人的价值之根》是国内第一部从文化人类学的角度研究诗人的系统的理论著作，本书突破了一般的论述诗人（如就诗论诗人）的窠臼，将着眼点放在了更大的人类经验的层次上，并从这个角度论及诗人的价值：当一位优秀的诗人究竟意味着什么?诗人的真正价值究竟体现在哪里?诗人与一般的社会成员或艺术家相比，其精神的特殊点又在哪里?如何才能在这
《儿童文学应用与实践》尝试将理论应用与岗位实训融为一体，以培养具有借境、造境能力等综合教师素养为目的，采用工作过程系统化视域下的项目学习法、情境学习法作为编写主要纲领，在保证儿童文学传统理论体系完整性的基础上，对传统教材思路作了较大调整。以“儿童教育情景剧”为核心的学习情境的渗透和落实，会有效地规范指导学习者的职业能力
《雅舍小品》是现代中国散文史上的一个奇迹，梁实秋似乎跳出了时代与现实社会生活的直接性，专心致志地描写人性。这些小品中自然流露着梁实秋的爱憎感情，也有形象的比喻，但是这种感情与想象力是受理性控制的，而且理性的因素还给文章增加了一种哲理内涵。作者根据自己的人生经验以及对这个题目的爱憎，展开想象的翅膀，从而使这种文体介于纯美
《文学概论》是修订后的第三版，全书共分五编，分别从文学特性、文学作品、文学创作、文学发展和文学赏评几个方面，阐述文学的基本原理。每编又由三个部分组成，分别是导读、研讨和观赏，突出了训练学生运用文学原理分析文学现象、解读作品的能力。本书为高校中文专业的专业基础课教材，也可作为相关专业的选修课教材使用。本书由李永燊主编。
《文艺心理学新编》除了介绍同现代文艺心理学密切相联的早期美感心理学，主要介绍实验派文艺心理学，精神分析文艺心理学、格式塔文艺心理学、人本主义文艺心理学、社会文化历史学派文艺心理学，同时还特地介绍了马克思主义关于文艺与社会心理的论述，将文艺心理学的个性心理研究向社会心理研究拓展。
《中外文化与文论（第21辑）》是比较文学论文集，收集论文28篇，共分四个部分，分比较文学研究、马克思主义美学文艺学基本问题研究、国外马克思主义美学文艺学研究、当代中国文论建构研究几个部分。
这本《文艺心理学教程(第2版)》由童庆炳、程正民主编，是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材，也是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。近十余年来，国内文艺理论界从心理学角度研究文学活动取得了明显的成果。本书在吸收国内外文艺心理学领域研究新成果的基础上，试图建立起以
《文艺心理学教程（第2版）》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材，也是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。近十余年来，国内文艺理论界从心理学角度研究文学活动取得了明显的成果。《文艺心理学教程（第2版）》在吸收国内外文艺心理学领域研究新成果的基础上，试图建立起以体
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