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汉学家白川静渔经猎史，融合了对神话、考古、民俗、训读细节的敏锐观察，捕捉每个文字构件所隐含的象征意义，并援引《诗经》《礼记》《周易》《楚辞》与日本《万叶集》《古事纪》等经典，对甲骨文、金文进行了独到的解析。 全书由十部分构成，每部分包含十个专题，共计一百个专题，是以名为《汉字百话》。作者辟出专章来探讨汉字存在的意义、汉

动结式是“把”字句和重动句一统形式，为“构式致使”。动结式的“复杂题元关系”被还原成了简单的施事/致事与役事题元关系。操英语的留学生和操维吾尔语的大学生对动结式的二语习得验证了语义突显层级模式。

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《大学语文（第2版）（微课版）》是基础课模块弹性配课体系研究基金课题的成果，本书的定位是：为满足并提高学生的文化素质和学习文化专业知识的需要，培养学生终身自我教育的能力，使学生的专业技术和社会综合能力得以充分发挥、潜能得到充分显现，在进行专业教育的同时实现通才教育，并提高学生的职业关键能力。因此，《大学语文（第2版）（

本书从学前教育专业的角度出发，运用各种行之有效的训练方法，融基础理论知识和基本技能训练为一体，是切实适应特定教育对象、具备专业特色、可操作性强的幼儿教师口语训练教材。全书共分为五章，主要内容有：普通话训练基础、普通话水平测试概说、幼儿教师口语表达训练、幼儿教师职业口语训练、幼儿教师资格证考试面试环节口语表达训练。本书设

本教材共分八个主题单元，每个单元三篇课文，每篇课文分为生词表、注释、重点句型与词汇、词语搭配、成语和惯用语、课后练习六个部分，另外，每个单元后面都有单元练习。该书稿的课文内容选材紧跟中国的时代发展，聚焦当下人们关心的社会的方方面面。留学生可以通过本教材了解真实的中国，减少由西方媒体灌输的负面印象，同时也帮助有留学中国意

本书以研究生的科研活动为主线，贯穿选题、文献获取、文献阅读、论文撰写、送审、答辩等环节，主要侧重研究生学位论文撰写规范。全书共分10章，包括研究生学位论文选题、科技文献资料的获取、科技文献阅读、科技论文基础知识、科技论文写作过程中的一般问题、科技论文的格式和撰写、科技期刊论文的发表、研究生学位论文的送审和答辩、科技应用

本专著基于自建英汉公众演讲语料库，从语篇-语用、句法-语用、社会语言学等多维视角对英汉话语标记语开展深入对比研究，探讨各类话语标记语的语言分布特征及其社会因素的相关性，同时对英汉个别标记语的句法特征、语篇-语用特征及其社会语言学特征进行多维视角对比探索。该研究首次将英汉话语标记语的跨语言对比研究引入独白语篇领域，多维视

中国历史上的南北朝时期，南北方不但在政治经济、社会文化、时代风尚等方面有很大不同，而且在语言上也有明显差异，以至于学界认为当时存在南北两个通语。本书首次系统、明确地以“北朝汉语”为研究对象，总结以往相关研究成果，分析北朝汉语词汇研究可行性，全面调查梳理研究语料，系联和考辨出北朝汉语文献中的复音词，从同义关系和反义关系两