《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国，由阿联酋教育部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情，可供阿联酋中学使用，也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别（对应阿联酋中学阶段六个

《韵律语法理论及其运用》是一部学术专著，主要围绕韵律语法理论及其在自然语言中的应用展开，勾勒相关研究的发展脉络，并展望未来发展趋势。全书共八章。第一至三章介绍和评述当代西方生成音系学中的节律音系学理论、韵律构词学理论和韵律音系学理论，展现从事韵律语法研究的相关理论基础和技术手段。第四至七章主要回顾和评析汉语韵律语法研究

《MCT标准教程》以《医学汉语水平考试（MCT）大纲》和《国际中文教育中文水平等级标准》为编写依据，以医学内容为依托，融通医学专业性知识与中文通用性知识，综合培养学习者的医学知识及中文听、说、读、写技能。《教程》全方位对接MCT的词汇要求、考试内容、考试形式及等级要求，考教结合，以学适考，所学所练即所考。学习者在学完《

《中文乐园》是在《汉语乐园》第一版、第二版基础上改编创作的，是一套专门为非华裔小学生设计的国际中文教材。 新版增设级别，一共6级，覆盖海外小学1-6年级中文教学。本套教材内容和形式符合儿童认知水平，主题贴近生活。通过故事、游戏、儿歌等，寓教于乐，激发学习兴趣。让学生在自然、轻松的环境中学习中文和文化知识。 本册为练习册

《中文乐园》是在《汉语乐园》第一版、第二版基础上改编创作的，是一套专门为非华裔小学生设计的国际中文教材。 新版增设级别，一共6级，覆盖海外小学1-6年级中文教学。本套教材内容和形式符合儿童认知水平，主题贴近生活。通过故事、游戏、儿歌等，寓教于乐，激发学习兴趣。让学生在自然、轻松的环境中学习中文和文化知识。 本册为课本2

对外汉语教学语法丛书是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本）的系列成果，并入选2022年度国家出版基金资助项目，旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的汉语教学语法体系，是国际中文教育的重要参考书和工具书，主要服务于一线汉语教师、研究者、汉语国际教育专业研究

本书以《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式》作为依据和根本遵循，坚持问题导向、需求导向、目标导向、效果导向，用系统思维和方法论破解公文写作之难。本书紧密结合公文处理工作实践，以逻辑严密、系统全面、示例鲜活、解析深入、见解独到、务实管用为突出特点，全面解析公文写作的规则和基本方法，深刻阐述党政机关公文的基本原

本书由上下两编共十章组成，上编为写作基本能力，下编为文体写作。全书贯彻以生为本写作育人的教育理念，本着科学、实用、好教、易学的编写宗旨，着力构建以开发学习协作能力为主体的写作教学体系，以便师生在此基础上创建开放的、高度重视写作实训与写作实践的教学模式，切实激活学生的写作潜能，提升学生的综合素养和写作能力。 本书可以作为

《白鱼解字》一书是已故著名作家流沙河先生汉字研究的结晶，以东汉许慎《说文解字》为线索，结合甲骨文、金文及当代科学知识，将数百个常见汉字进行分类，对它们进行了别开生面的解读，新意迭出、妙趣横生，语言诙谐、亲切、简练，兼具学术性与普及性。流沙河先生既能以考古资料和生活经验带读者进入先民造字的情境，又引经据典，向读者展示了汉

本书立足于单元教学整体，区分不同教学内容的功能和价值，将语文课分为预习课、文本分析课、评价鉴赏课、文学史和文化知识课、训练课、综合性实践课、学科阅读课七种课型，根据课型开展教学设计、形成课例，充分顺应“创造性使用教材”的新课标要求，打破了传统的语文课型笼统的分类方法。其对教学内容和目标的清晰定位，能够矫正教学边界混沌、