本书以田野调查为基础，从地理语言学的角度，综合运用方言学、地理语言学、历史语言学和社会语言学的理论和方法，对连云港及周边地区中原官话和江淮官话共80多个方言点的语音进行调查，分析语音特征的分布和类型，考察交界地带方言互相渗透以及语音特征的保留和变化等情况，解释方言地理的时空关系，构拟这一地区的语言变化过程，探究自然地理

本书收入文章15篇，包括：对外汉语教学模式简析；宾夕法尼亚大学的中文项目及其商业中文课程的历史与发展；美国杜克大学中文项目的发展与华裔中文教学探析；以“人”为本：卡耐基梅隆大学中文研究项目的历史、挑战与展望等。

本书共11章，内容包括：汉英熟语对比研究概论、汉英熟语研究综述、汉英熟语的形成和理解、比喻视野下的汉英熟语对比、民俗文化视野下的汉英熟语对比、伦理道德视野下的汉英熟语对比、宗教人性观视野下的汉英熟语对比、思维方式视野下的汉英熟语对比、审美情趣视野下的汉英熟语对比、汉英熟语对比研究与翻译。

本书选取了从先秦至明末的文章共222篇，分为12卷，篇幅长短适中，篇目及分卷页较匀称。入选的人物，大都是有影响的作者，从中可以看出我国历代散文发展的轮廓。本书收录《曹刿论战》《召公谏厉王止谤》《邹忌讽齐王纳谏》《报任安书》《兰亭集序》等。

"“体验汉语小学教程”（国际版）系列教材改编自泰国版《体验汉语》中小学教材，由国内国外两个专家团队联合改编，体现了通用性和国别化相结合的原则，融合了《国际中文教育中文水平等级标准》、《YCT考试大纲与应考指南》、美国星谈计划（StarTalk）、5C（Communication,Culture,Connection,C

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