本书以浙江大学近年来积极探索服务新农村建设和农业技术推广新模式为主体，总结了当前我国高校农业技术推广模式，并收集了农业技术推广教师的个体实践案例，可作为高校农业技术推广与成果转化应用的借鉴素材。全书分上下两篇，分别为农业推广理论篇和人物实践篇。

本书首先从国家创新驱动战略出发，对农村科技型社会组织培育的重要性进行阐述，总结国内外在该研究领域的成果，并对创新驱动、农村科技服务体系、社会组织以及农村科技型社会组织等相关概念进行梳理，接着探讨了农村科技型社会组织培育的理论基础和现实状况，分析并构建一个能够对现实情况进行量化分析的评价模型，结合湖北省的实际情况进行深入

本书通过对体制内和体制外农技推广队伍工作、生活、继续教育等方面基本情况的调查，力图让读者深入地了解这支专业队伍的真实情况，并致力于探讨如何让这支队伍的能力素质、职责功能、管理机制等方面进行与时俱进的改革以适应新的社会发展需要。

本书以农业技术推广应用为切入点，以现代种植业技术、现代养殖业技术、现代农产品加工技术、现代农业机械、农业信息技术与信息服务、农业技术推广技能、现代农业政策为主要内容，包含了重点推广的新品种、新技术、新模式，突出了基层农业技术人员所需的农技推广技能，反映了近年来国内外农业推广研究的*进展和成果，强调了培训的针对性和实用性

全国农业技术推广服务中心援外培训项目教材。主要内容包括四部分：*部分是中国农业概况，第二部分是农业主要行业发展概况，第三部分是中国农业技术推广体系，第四部分是现代农业科学技术。读者群主要是来中国参加援外培训的外国专家，也可以用作农业走出去培训材料，也可用作大中专院校农业专业英文教材以及希望了解中国农业发展和农业技术推广

农业推广理论与实践(第2版高等农林教育十三五规划教材)

《农业推广学（第4版）》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，也是同名的“十一五”和“十五”国家级规划教材的修订版。它是以作者近年来从事农村发展与推广研究和教学的经验为基础并吸收国外相关学科的新研究成果编写而成的。本教材全面、系统地阐述了现代农业推广的理论、方法和实务。全书共18章，主要内容包括农业推广的含义与功

《试验统计方法（第3版）》是高等职业教育技能型人才培养培训工程系列教材。本教材介绍了田间试验的有关概念、设计原理、常用的设计方法与实施步骤；介绍了试验资料的整理、基本特征数、概率及其分布以及统计假设测验的基本方法：t测验、u测验、F测验、X2测验；介绍了单因素与多因素试验结果的方差分析及双变数的直线回归与相关分析方法的

有风添作翼 创新向未来

本书共二十四章，内容包括：土壤肥料、节水农业、植物保护、农业气象、农业机械、农业信息化、作物育种、粮食生产、油料生产、蔬菜生产、草莓生产等。