本书为面向药学类专业本科生及海外留学生的全英文综合性药剂学实验指导教材,内容紧密结合药剂学理论和实践,由四篇章组成:药物制剂的基本操作与理论篇、普通剂型制备实验篇、制剂新技术和新剂型篇、生物药剂学与药物动力学实验篇。实验涉及药物制剂稳定性考察,溶液剂、乳剂、颗粒剂、片剂、软膏剂、栓剂、膜剂等常规制剂的制备和质量考察,微
《药剂学》是国家职业教育药学专业教学资源库配套教材。《药剂学》共11章,主要讲述各类药物剂型,涵盖药物制剂基本理论、剂型制备、药物新剂型与新技术、药物制剂稳定性、药品调剂与药物配伍变化、生物药剂学等内容,同时设置了实验项目,充分体现技能培养要求。《药剂学》是以互联网+教育资源共享平台构建的,以二维码关联技术将教学资源与
本书介绍了静脉药物混合使用、序贯使用时不同药物在输液容器中的配伍禁忌,对注射剂配制所需溶媒、配制浓度、配制后放置时间、输注速度、输注方法(如避光、使用输液泵)等进行阐述。书中包括16类药物,以表格形式编写。本书叙述简洁明了、易于掌握,方便医护人员在使用注射剂时快捷查找配制方法和注意事项,为医生、药师、护士提供常见药物注
药剂学是研究药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制和合理应用的综合性技术学科。其基本任务是将药物制成适合患者应用的好的给药形式,是基础研究与临床应用的重要桥梁。药剂学实验作为重要的专业实践课程,对培养学生基本技能、科学思维和创新能力具有重要作用。《药剂学实验教程》是中山大学药剂学教学团队在多年实践教学经验基础
本书是全国高等中医药院校中药学专业双语规划教材,根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。体现高等院校中药学专业培养的特点,着力提高药学类专业学生的实践操作能力。坚持理论知识必需、够用为度。强调教材的针对性、实用性、条理性和先进性,既注重对学生基本技能的培养,又适当拓展知识面,实现职业教育与终身学习的对接,为学生
编者以临床医师及时、准确地选择合理的治疗方案,提高治疗效果,尽量避免发生不良反应为出发点,分12章系统介绍了神经系统疾病、呼吸系统疾病、心血管系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、内分泌及代谢疾病、外科疾病、骨关节疾病、恶性肿瘤、妇科疾病、眼科疾病及皮肤疾病的注射药物组方、用法、临床疗效、适应证、作用机制、不良反应及注
本书根据高等中医药院校专业特点,从编写体例到内容等方面进行了慎重考虑。在“绪论”之后,将全书分为五大部分:第一部分(第2章)为“基本理论”,主要介绍表面活性剂、流变学及粉体学与处方设计、制备工艺紧密相关的基本理论;第二部分(第3~14章)为“主要剂型”,介绍药物制剂主要剂型的处方组成、制备技术与质量控制等;第三部分(第
《广东省医疗机构制剂规范(第六册)》(以下简称《制剂规范》)编制工作坚持制剂标准的科学性、先进性、规范性和实用性原则,按照编辑委员会确立的指导原则和技术要求,在有关部门和参与单位的大力支持下,于2019年11月编制完成并经专家审议通过,现正式颁布,作为广东省医疗机构制剂研制、配制、使用、检验和监督管理的法定依据和技术规
静脉用药因不受吸收等因素的影响,成为临床抢救和治疗的重要手段,临床药物使用的安全性与患者生命息息相关。注射剂溶媒选择不当以及2种或2种以上注射剂配伍应用,可能会发生物理或/和化学性质变化,如微粒含量增加,颜色、澄明度变化,产生气泡、混浊、沉淀、结晶等。特别是有些配伍所发生的变化肉眼观察不到,但给患者带来的危害非常严重。
《药剂学实验》也是药学专业学生接触的一门专业实验必修课,本书的编写采用板块结构,有助于教师灵活组织教学内容。内容在各参编院校历年开设的药剂学实验基础上,通过优化、重组、整合药剂学实验教学内容,将全书分成几大个模块:常用仪器的使用,验证性实验,综合设计性实验和研究创新性实验和附录等板块。同时编写数字化内容,对重要的知识点