本教材分为三篇，共二十章。第一篇为体内分析总论，包括绪论、药物的体内过程、体内外研究模型、生物样品的采集和储存、生物样品的预处理、生物样品定量分析方法的开发与验证、体内分析的法律法规；第二篇为体内分析技术，包括色谱及其联用技术、免疫分析法、同位素分析、体内成像技术、生物传感技术、生命组学分析；第三篇为体内分析在新药研发

本教材编写以药学类专业本科教育培养目标，以《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》为基础，以国家食品药品监督管理总局执业药师资格准入为指导，旨在适应新时期我国医药产业新质发展的新阶段和高等药学教育改革发展的新要求，培养药物化学、药物制剂、药物分析、临床药学、制药工程、智能药学等药学相关专业的高质量复合型人才。全书共七

本教材共分为七个模块。前四个模块系统介绍了药物分析的准备工作和药物分析的方法学总论。模块五针对性地介绍了药用辅料的质量分析。模块六主要介绍药物制剂的质量分析，模块七则根据药物的结构特征筛选出几种典型药物，介绍该类药物的质量分析项目。整个内容框架从系统到具体，符合学生的认知规律，使学生更好的掌握药品质量控制的全过程。教材

本书包括15章，分为三个知识模块：专业基础模块、药物专论模块、综合知识模块。专业基础模块包括第一章～第九章，分别为绪论、药品质量标准与药典、药物的鉴别试验、药物一般杂质的分析、药物特殊杂质的分析、药物的含量测定、药物制剂分析、药物的稳定性研究、体内药物分析；药物专论模块包括第十章～第十二章，分别介绍化学小分子药物的分析

《药物分析》是中等职业教育教材，内容包括药物分析检验标准及程序认知、取样与留样、药物的性状检查与物理常数测定、药物的鉴别、药物的杂质检查、药物制剂的常规检查、药物的含量测定和典型药物分析等八个模块。每个模块中包括情境描述、学习目标、任务分组、信息获取、工作实施、相关知识、评价考核和巩固提高等板块，便于师生教学。本书在编

本书系统阐述了一系列已成功验证的药物设计和优化策略，以克服药物吸收、分布、代谢、排泄和毒性(ADMET)的相关挑战。全书共计19章，全面介绍了ADMET各项参数的基础理论、背景知识及优化策略，展现了学术界和制药行业的最实用经验，致力于在药物化学研究与类药性优化间搭建桥梁，提出解决ADMET参数优化挑战的有效策略。书中通

本书共16章，主要内容如下：生物药物的质量观念、质量标准和质量管理，生物药物的杂质检查，生物药物的安全性检查，生物药物的微生物限度检查；十一大类生物药物部分内容包括抗生素、维生素及辅酶、氨基酸与多肽、核酸与核苷酸、多糖、酶、细胞因子、抗体、疫苗、血液制品、微生态活菌制品的质量控制关键点和检验方法；生物药物质量标准的制定

本教材的总体目标是打造有益于重大科技创新和拔尖人才培养的精品教材，培养药物化学专业研究生人才。本教材聚焦新药创制中的两个重要阶段：药物发现和结构优化，结合研究生人才教育特点，阐述药物/先导化合物发现的传统和新兴有效策略；针对先导物的类药性质阐述结构优化原理与策略。本教材邀请专家讲解近年来新兴的药物/先导化合物发现的新理

本书共21章,内容主要包括绪论、药物特征与活性关系、创新药物研究与开发、镇静催眠药和抗癫痫药、精神疾病治疗药、镇痛药、神经退行性疾病治疗药和中枢兴奋药、拟胆碱药和抗胆碱药、拟肾上腺素药、抗变态反应药、麻醉药、解热镇痛药和非甾体抗炎药、抗生素、合成抗菌药及其他抗感染药、抗肿瘤药、心血管疾病治疗药和调血脂药、镇咳祛痰平喘药

《药用基础化学（上册）》（第三版）主要为无机及分析化学内容，包括原子结构和元素周期律、分子结构和共价键、元素及其化合物、配位化合物、氧化还原反应和原电池、化学反应速率和化学平衡、分散系、电解质溶液等化学基础知识及应用。同时，介绍定量分析法的步骤及误差、偏差的表示方法，滴定分析法的基本原理及计算，以及电化学分析法、光谱法