《当代中国大学生的保护性价值观研究》采用心理学的研究范式，通过系统的调查分析和严谨的实验设计，来描述当代中国大学生的保护性价值观及其特点，揭示其对大学生行为和决策的影响机制，并对解决和应对当前中国社会面临的巨大挑战提供思路和建议。
区域高等教育国际化是当下学术界较为关注的理论与现实问题。徐天伟所著的《面向东盟的云南高等教育国际化发展战略研究/联大学术文库》在国家实施“桥头堡”战略的时代背景下，以云南省社会全面发展对高等教育提出的要求及高等教育自身具备的国际化发展能力这个基本矛盾为主线，从区域经济一体化和区域教育国际化的角度切入，分析了云南高等教育
《地方高等教育内涵式发展与城市体系职能结构良性互动研究》以广西城市体系为研究样本，通过对广西城市体系职能结构的演进和空间布局以及广西高等教育内涵发展的现状、布局、结构和发展态势进行探索，研究广西城市体系职能结构与高等教育内涵发展的互动机理，以广西城市体系职能结构为支撑，为广西高等教育内涵发展在新形势下的下一步发展提供参
本书融合哲学、政治学、社会学、统计学、心理学、教育学等多学科经验，从历史考察与现状分析、理论思辨与体系建构、实践探索与整体推进三大方面对在大学生中培育和践行社会主义核心价值观的理论丰富和实现路径进行了有益尝试。
本书针对北京林业大学每个专业的不同特点，从三个方面介绍如何开展职业生涯规划和就业指导；一是专业介绍和就业基本情况，二是主流行业分析，三是职业生涯辅导与就业指导方案的制定。
周文彰编著的《撞钟就要撞响》分为七大部分，包括：党性教育、教育培训管理、行政文化和政府改革、中国梦和核心价值观、文化管理、社会管理及附录。承载着作者多年在思想教育、管理工作过程中形成的经验、思考成果。全书文笔质朴，理论结合实际，集可读性和思想性于一体。
《德育实践教学研究：以高校为载体》立足于家庭、学校和社会三个方面，进行德育实践教学研究，探索高校的德育建设路径。在多年的德育实践教学探索的基础上，对当前高校德育实践教学的政策进行深入研究，提出德育实践教学的方针、原则、价值等，并对这些方针、原则、价值加以诠释，提出德育实践教学的实现途径和方法，最后，对德育实践教学达到的
《新时期大学生思想道德教育研究概论》为研究大学生思想道德教育的一个新作。从总体上看，《新时期大学生思想道德教育研究概论》把重点放在研究改革开放以来大学生思想道德教育的新变化和应有的对策。为了透彻说明大学生思想道德教育的几个重要问题，《新时期大学生思想道德教育研究概论》把重点放在理论分析、重要内容、原则与方法、路径拓展和
论素质教育思想
《创新高等理工科教育人才培养机制（高等教育人才培养系列改革进展）》为创新高等理工科教育人才培养机制编写组近年来工作经验的积累，汇集了关于理工类教育改革的阶段性进展情况和最新改革情况，将理工类高等教育改革重点实施的拔尖计划、卓越计划、科教协同计划、创新创业训练计划等进行了总结分析，为高等院校更好地开展理工科教育教学改革提
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