本书稿对价值认同视域下思想政治教育的相关概念进行理论探讨,包括“认同”和“价值认同”的概念、价值认同的环节、价值认同问题和价值认同的建构等,在研究高校思想政治教育价值认同的现状和影响因素,以及与思想政治教育教学效果之间关系的基础上,探寻提高高校思想政治教育理论和实践路径。旨在探讨价值认同视域下高校思想政治教育的过程中,
本书从理想信念与理想信念教育的基本概念出发,剖析大学生理想信念教育的理论基础、现实依据及重要意义,进一步阐述大学生理想信念教育的基本要求。在此基础上,深入探讨中国梦与理想信念教育的内在联系,提出在该语境下教育的理念、原则及思路,进一步转向理想信念教育的常态化与制度化研究,最后探讨大学生理想信念教育的完善途径,引导大学生
本书基于劳动力市场供求非均衡理论、多重制度逻辑理论,运用问卷调查法、访谈法、文本分析法,以高校工学博士能力素质的需求与培养为主线展开调研分析,围绕高校工学博士培养与产业界需求之间的契合与偏差这一核心问题,探寻培养与需求之间的调适策略。基于研究,从政府、市场以及高校三个层面提出了针对高校工学博士培养与需求的调适策略。政府
本系列是我社策划的《老照片》衍生系列图书,“我们的大学”系列所选高校以现存一流大学为主,本书是其中一本。本书每篇文章2000—5000字,配图3—5幅,内容以讲述大学的人和事或发生在大学的事为主:或教授讲述自己在校期间的教学、科研和生活等事宜,或其后代讲述大学的趣闻,或学生讲述在校期间的学习、生活等,或校工作人员所撰写
地方高校向应用技术型高校转型是我国高等教育发展的必然趋势。应用技术型高校积极推动产学研结合将有助于高校进一步明确建设目标,提升办学实力。本书着重研究应用技术型高校的产学研结合规律,主要内容包括:建设应用技术大学的逻辑研究;建设应用技术大学的理论需求;产学研结合的形成与发展规律;应用技术型人才培养本位的产学研结合;应用技
本书主要研究了大学生思想政治教育的内涵、特征、目的与功能,深入探讨了管理、保障、评价三大高校思想政治教育机制的创新途径,以适应时代发展需求;全面分析了高校思想政治教育的五大发展趋势;详细探索了思想政治教育的基本内容、主导内容、拓展内容。与此同时,本书从媒体融合和传统文化两个独特视角,探索了大学生思想政治教育的新局面与实
《清代书院课艺选刊》是国家社会科学基金冷门“绝学”专项“清代书院课艺整理与研究”(项目编号:19VJX095)的重要阶段性成果。书院课艺,指书院生徒考课的试卷,也叫课作、课卷。现今存世的书院课艺,皆为清代作品,估算起来,其数量应相当可观的。但因课艺皆为生徒所作,并非出自名家之手,历来很少受到重视,往往任其散佚。而正是这
本书以高等教育大众化为线索,以人力资本、内生增长、代际流动等理论为内核,采用量化与质性相结合的研究方法,阐释了高等教育规模扩大影响经济与社会发展的概念内涵、作用路径与理论框架,对高等教育规模扩大的经济与社会发展效益及其实现机制进行了系统分析。丰富了高等教育学、教育经济学、教育社会学等相关学科的知识。
本书介绍了开展课程思政教学的时代要求和机械类专业课程思政教育的实现路径,以车辆工程专业课程思政教学实践为基础,给出了“汽车构造”“汽车发动机原理”“汽车理论”“汽车设计”“汽车制造技术”“汽车试验技术”“汽车质量管理”“汽车控制基础”等专业核心课程和重点课程的课程思政教学设计案例。本书的课程思政教学设计和典型案例是将专
学位制度改革与学位立法对保护学位申请人的基本权利、规范学位管理和授予工作、推进高等教育高质量发展具有重大意义。本书系统梳理了学位制度的变迁与改革,对学位制度的内涵、理论基础和制度实践进行分析,围绕学位形态、学位体系、学位管理体制、学位授权审核与学位授予等学位立法中的焦点难点问题进行专题研究,阐释了《中华人民共和国学位法