束定芳教授于2018年入选上海市教委第四期上海市普教系统名校长名师培养工程高峰计划。2020年，上海市英语教育教学研究基地和华东师范大学教师教育学院英语高峰学科课题组联合举办了构建基础外语教育新生态束定芳外语高峰计划团队项目论坛。编者将束定芳教授高峰项目所形成的相关成果进行了整理和修订，一是记录束定房教授近30年的外语

翻译策略是我国外语教学界、翻译界研究的热题。本书概述翻译策略的研究和现状，探讨翻译策略的机理，研究其要素和特征，建构翻译策略三元图，例释古今中外有代表性的各类翻译策略，并从文本类型学的视角介绍文学翻译和应用翻译的各种适用的策略。翻译策略研究属于中观研究，目的是架设宏观理论通向翻译实践的桥梁。本书用宏观翻译理论探析翻译策

本书是为庆贺知名语言学家、教育家，北京大学资深教授胡壮麟先生九十华诞出版的纪念文集。全书分为照片、文字和附录三个部分，文字部分包括外语政策、中外学者、贺词、访谈和观点、前言和导读、欢呼学术繁荣等内容，全面反映了最近10年来胡壮麟先生在学术研究、学术访谈、学术会议等各种场合为我国外语教育改革和学科发展献计献策的成果。本文

本书是“当代国外语言学与应用语言学文库(升级版)”中的一本。本书反映了欧洲大陆语用学研究不同于英美研究的传统。第一部分讨论基本概念,特别是对语用学作出界定,为全书各专题的讨论从语用观角度提供了认识框架;第二部分关于微观语用学,共分四章,分别讨论了含意和同含意有关的“语用原则”言语行为理论和会话结构;第三部分考察语用学在

本书由法国学者Dan·Sperber和英国学者Deirdre·Wilson合作完成,第一版于1986年出版,不仅涵盖了现代语用学的很多研究课题,还涉及现代交际理论。修订后的第二版保留了第一版的基本内容,第二版的两个重要变化是:一方面,增加了一个后记,归纳介绍第一版后关联理论的研究与发展概貌;另一方面,通过增加大量注释,

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本书采用批评语用分析框架,基于饭店商家的网络评论回应语篇的一手语料,描述其中所使用的言语行为类型及商家通过这些言语行为建构的语用身份类型,分析其身份建构的动因,并从消费者访谈的角度来探讨这些身份建构类型的适切性,最后从批评语用视角对其展开评价,以期弘扬礼貌、文明、适切的网络互动交际方式。本书的研究成果对网络用语文明建设

工作记忆就是在头脑中储存信息吗？工作记忆与语言的理解和产出有什么联系？不同阶段的二语学习者对工作记忆的依赖有什么差别？……为了进一步厘清工作记忆与二语习得及加工之间的复杂关系，《工作记忆与二语习得及加工》作者与认知导向的二语习得研究人员共同努力，致力于解决有关工作记忆和二语习得关系的主要问题

《布鲁姆斯伯里文体学导论》是文体学领域的一部指南，在文体学发展史上极具里程碑意义。全书对文体学的历史发展和当今动态进行了鞭辟入里的分析和探讨，既注重理论观点的新意，也强调研究范围的拓展。全书共分为40章，由多位专家学者撰写，涵盖了文体学的方方面面，是文体学研究者的不二之选。

《人人都能演讲：100天成为演讲高手》：当今社会，随着市场经济的深入推进和移动互联时代的发展，公众演讲能力越来越重要，各种演讲类节目、短视频的火爆就是一种体现，人们通过演讲传递知识、思想、有趣的故事。本书是作者十多年演讲和教学实践的成果，内容包括丰富实用的演讲理论和方法、具体的演讲技巧以及不同场景的演讲实践，最后还附有